Excursió al museu de la ciència i la tècnica de Terrassa

Divendres,23  de  novembre, els  nens  i nenes  de 3r, 4t, 5è  i 6è  vam  anar  a visitar  el  Museu   de la ciència  i la tècnica  de Terrassa.

Era  un dia plujós i va ploure  tot el dia. En arribar  a  Terrassa,  vam esmorzar  davant  del Museu, després  ens  van  partir  en dos grups i  va començar  la  visita.

Aquest  Museu  havia  estat una fàbrica tèxtil que  tenia tres  amos: Aymerich, Jové  i Amat. Ens  van ensenyar  la màquina  de vapor ( la burra) que,  amb  unes  corretges, feia  moure  els telers.

Fent  una representació,   uns  quants   personatges ens van explicar  com era la vida dels obrers i obreres  d’aquesta  fàbrica  fa  cent  anys.  Els  homes  cobraven  40  pessetes  a la setmana, les dones  només  20, els  nens,10  i les  nenes  5 pesssetes. Cada  diumenge  un nen  de set  o vuit  anys pujava  per la  xemeneia  per  netejar-la.

En  el Museu  també  hi havia  una gran  exposició  de  motos  i cotxes  antics  i una maqueta  amb molts  trens  que  funcionaven. També  vam  entrar   a una sala  dedicada al cos  humà  per  experimentar . Els de   5è  i  6è van  poder  comprovar  coses  amb  l’electricitat.

A  l’hora  de dinar, com  que  plovia, no vàrem  poder anar al parc  Sant  Jordi  i ens  vam quedar  a dins  del  Museu, però  també  ens  ho   vam  passar   bé.

A  les 15  hores, l’autocar ens  va  venir  a  buscar  per  tornar  a  Bagà.  Va  ser  una experiència  inoblidable!

 

BEE-BOOTS A L’ESCOLA

Aquest any als alumnes de 3r hem fet 4 sessions amb els bee-boots.

Els bee-boots són uns robots en forma d’abella i a l’esquena  tenen uns botons amb diferents funcions. Les funcions són les següents: endavant, enrere, dreta, esquerra i pause. El go és la funció que posem quan volem que es desplaci tenint en compte totes les ordres què li hem dit abans.

Els bee-boots funcionen només si prems els botons de les funcions i s’han de desplaçar per sobre una maqueta o catifa perquè sinó s’espatllen. Nosaltres vam utilitzar dues maquetes, una que representava una illa i l’altre que era un carrer urbà amb diferents comerços.

Hem après a planificar un recorregut abans de fer-lo i comprovar que les indicacions que hem programat són les correctes.

Ha sigut una manera de treballar les matemàtiques molt divertida!

PROJECTE ENTORN: ELS BOLETS

El  dia 12 de novembre els nens de 3r vam anar a buscar bolets amb els del Camp d’aprenentage: el Pep, la Rosa i el Pedro. Vam anar a la zona de la Vinya vella i com que feia un dia fantàstic vam esmorzar al costat de la font.

Vam collir una gran varietat de bolets: rovellons, fredolics, llanegues, cames de perdiu, agulletes,… i també alguns que no són comestibles. Vam posar-los en diferents cistells i els vam portar cap a la classe.

A la tarda, vam continuar l’activitat a l’aula. Vam veure un power point, vam observar els bolets a la lupa binocular i després vam fer una activitat per veure les espores.

Va ser molt i molt interessant!!!

PLÀ CATALÀ DE L’ESPORT

El passat 8 de novembre vam anar a Berga per fer la trobada del Plà Català de l’esport. Érem 13 escoles de la comarca del Berguedà i vam anar a la zona del Tossalet.

Hi havia quatre jocs: Ringo-gol, My god, les 5 fites i Big ball. Cada joc estava situat en un espai diferent i els mestres estaven repartits.

L’activitat va durar tot el matí i va ser molt divertit.

Finalment, ens vam fer una foto de tots els grups per tenir un record.

Esperem repetir l’experiència el curs vinent.

 

Anem al teatre ” Naufrags”

El dijous,15 de novembre, els nens i nenes de 1r, 2n, 3r i 4t  vam anar al teatre de Berga a veure l’obra: “Naufrags”. Va se un espectacle de 2 personatges que no parlaven ,  representaven  uns naufrags que s’havien perdut a la deriva i buscaven un lloc millor per fer les seves vides. Valoraven molt: l’amistat, l’estimació, la companyia, l’amor i l’alegria.

El seu únic equipatge era un flotador i una  motxilla amb ampolles amb missatges d’altres  naufrags.

L’obra va durar 50 minuts va haver-hi moments divertits,d’altres tristos  i va  ser un espectacle molt poètic.

 

Resultat d'imatges de nàufrags obra teatre

DELÍCIES DE TARDOR

DELÍCIES DE TARDOR

Els nens i nenes de 3r hem decidit preparar galetes per la festa de la Castanyada. A continuació, us passem la recepta per si les voleu fer a casa vostra.

INGREDIENTS:

-1 ou

-300 grs de farina

-200 grs de sucre

-120 grs de mantega

-Virutes de colors (opcional)

-Nocilla-nutela (opcional)

 

ESTRIS:

-Llengua de gat

-Bol

-Corro

-Bàscula

-Motlles

-Colador

 

PREPARACIÓ:

En un bol barregem el sucre i la mantega (amb textura de pomada perquè s’ha tret una hora abans de la nevera). A continuació, batem l’ou i l’aduntem amb el sucre, la mantega i la farina passada per un colador perquè no quedin grumolls.

Barregem tots els ingredients fins aconseguir una massa homogènia.

Quan la massa no s’enganxa als dits, ja podem passar el corró deixant una massa llisa d’un centímetre de gruix aproximadament.

Agafem els motlles de diferents formes i marquem les galetes.

A part, posem paper vegetal en una plata i col.loquem les galetes a sobre. Les posem al forn a 180º de 6 a 8 minuts.

Un cop cuites ja les podem decorar al nostre gust.

Esperem que us agradin i bon profit!!!

 

 

 

 

 

 

JOC AL BOSC

Els alumnes de 3r  vam preparar un joc pel dia de la castanyada. Era una caixa de cartó amb follets, esquirols i arbres. A cada extrem de la caixa hi havia un forat amb un recipient a sota.

El joc consistia en jugar per parelles. Cada nen/a agafava la caixa per un costat i s’havia de d’aconseguir ficar la castanya dins del forat contrari evitant tots els obstacles que hi havia: follets, esquirols i arbres. 

Vam fer dos jocs. Un pels nens d’educació infantil més fàcil i l’altre més difícil pels nens més grans.

Ens ho vam passar molt bé confeccionant-lo i jugant-hi. Ara és un joc més de l’aula!