La competència digital de l’alumnat en el nou currículum és una de les competències clau i té caràcter transversal. És per això que l’enfocament que fem a l’escola del treball curricular amb recursos tecnològics està integrat a cada matèria. Cada aula de cicle superior i cicle mitjà està dotada de recursos tecnològics per tenir autonomia d’ús de dispositius individuals (chromebooks). Tenim també una dotació de tauletes com a recurs compartit de centre. A cicle inicial s’utilitzen chromebooks o tauletes de forma puntual per realitzar activitats concretes que requereixen aquest suport. Disposem de panells interactius que han vingut a substituir les pdi’s a les aules ordinàries el que ha suposat una millora en la qualitat de la imatge i el so considerable. També en tenim a altres espais com l’aula SIEI o l’smart classroom.
La robòtica és present de forma integrada mitjançant activitats incloses a les situacions d’aprenentatge i projectes que es realitzen, quedant contextualitzada en un marc més ampli d’aprenentatge que fa que aquest esdevingui més significatiu. És un recurs molt útil en el treball de resolució de problemes, capacitat d’abstracció i pensament computacional.
La inversió en actualització i ampliació de recursos tecnològics es fa amb els recursos econòmics del centre, dotació del Departament, i la col·laboració de l’Ajuntament de Gavà.
