Estratègia digital de centre

Durant aquet curs, i dins del Pla d’Educació Digital de Catalunya, el nostre centre està començant a elaborar l’Estratègia digital de centre fent una diagnosi en la que hem passat uns qüestionaris tant a mestres com a alumnes.

Es per això que demanem a les famílies de les nenes i els nens de quart, cinquè i sisè (i qualsevol altra que vulgui col·laborar) que ompliu i envieu el següent qüestionari que ens servirà per fer una diagnosi inicial i per redactar els objectius de la nostra Estratègia Digital de Centre.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració.

Sant Jordi 21-22

Durant la setmana de Sant Jordi, a l’escola hem fet moltes activitats.

Els alumnes i les alumnes de sisè han venut llibres totes les tardes.

El dijous ens va visitar el Mag Nebur i va actuar davant d’alumnes i famílies.

El divendres els alumnes de 1r van fer una representació de la llegenda de Sant Jordi i els alumnes de 4t ens van ensenyar el ball que tenien preparat de l’actuació al teatre bartrina.

Després d’això pares i alumnes de sisè van vendre roses, llibres i berenar.

Podeu veure-ho tot aquí.

Sortida a Miravet a Cicle Superior. 21-22

El passat divendres 18 de març Cicle Superior va fer una sortida per visitar el castell de Miravet.

Ens van explicar quines crescudes ha tingut el riu Ebre a la seva història i perquè va ser un castell tan important pels Templers aquest castell.

Al final del dia hem visitat un taller de ceràmica on hem vist en primera persona i en directe com es fan ceràmiques amb un torn (ofici tradicional d’aquesta localitat)

Fotos

YAYOI KUSAMA

A 1r, continuem treballant artistes i en algunes sessions de plàstica hem après, hem conegut i treballat Yayoi Kusama!

A través de la caixa de l’artista, hem esbrinat la seva vida, les seves obres i algunes curiositats d’aquesta gran artista. Sabeu què moltes de les seves reproduccions estan decorades amb puntets?

A més a més, hem realitzat diverses activitats molt divertides.

La primera tasca duta a terme és “Plens de puntets”, amb pintura i amb l’ajuda dels nostres dits, hem omplert  la nostra fotografia amb punts.

Per una altra activitat, hem utilitzat fang!, i hem reproduït les carabasses de la Yayoi Kusama. 

Finalment, hem realitzat conjuntament una de les seves obres més coneguda “THE OBLITERATION ROOM”. Hem empaperat divers mobiliari de l’aula i amb gomets en forma de cercle i pintura l’hem decorat!

Com podeu veure ens ho hem passat molt bé creant les nostres obres d’art!