Música a P4
15/06/17Un dia de música a P4!!
Ens encanta tocar instruments!!!!
Fotos
Un dia de música a P4!!
Ens encanta tocar instruments!!!!
Fotos
Tots els alumnes de P3 a 5è, per finalitzar el curs musical, hem fet instruments.
Hem experimentat amb el so que produïen materials cassolans, reutilitzats, reciclats, etc…
Hem decidit quin instrument tenia més interés per a nosaltres entre els que la Conxi va triar i ens vam posar… Llegeix més»
Una edició més del FEM CORAL. Enguany fent honor a Reus, ciutat cultural, hem cantat la cantata “Tots els camins porten a Reus”
Al bloc de Música de l’escola podeu veure un vídeo del concert al Pavelló i les músiques per escoltar les cançons.
Aquí les… Llegeix més»
Amb la classe de 3r hem explicat històries i contes tradicionals amb ombres xineses.
Hem fet els personatges amb cartolines i per grups ens hem organitzat per explicar els contes.
Ens hem repartit els personatges i hem decidit el que dèia cada un.
Ens ho hem passat molt… Llegeix més»
La Ruth ens explica un llibre que li han regalat en gallec. Hem vist que moltes paraules en gallec, les enteniem per la semblança amb el castellà i el català. Ens va agradar molt la història.
Ja estem posant “fil a l’agulla” editant el vídeoclip. Aquí teniu el tràiler i la data d’estrena del Vídeoclip.
Els alumnes de 6è, fan aquest treball dins del “Projecte de la Cançó” d’aquest curs i del “Projecte del cinema”. A més a més, també celebrem el… Llegeix més»
MIREU QUE HEM FET A PLÀSTICA !!!
Hem pintat amb glaçons i hem pintat la neu, quin fred !!!
Els coets hem fet suc de mandarina !!!
Gràcies a la Vanesa (la mama de la Mireia)
Tenim l’himne de l’escola cantat pels alumnes de 6è al Camp d’Aprenentatge Pau Casals. Podeu consultar la gravació a la pàgina web del CdA
http://www.cdapaucasals.com/releases/escola-celia-artiga-2016-17/
Si clickeu a himne-lletra, teniu la lletra de l’himne.
himne-lletra
El dia 25 cantarem tots junts LA TORNADA de la… Llegeix més»
In Halloween the students of 5th level and 6th level have decorated the doors of all the levels in the school.
The process was this:
First, Cori the English teacher, did six groups in each level.
Then she gave us different materials. Children showed her all they needed. They made things to decorated the door and they decorated them.
Last of all, students did a video to explain “Why do the others students have to vote their door?” and they showed the video to the other level (5th level to 6th level and 6th level to 5th level). We voted and ….
Yeah! I’m going to say the winners
Segueix-nos!