SABADELL CORRE PELS NENS I LES NENES

Escola18/06/24  

Un any més, la cursa “Sabadell corre pels nens i les nenes” ha aplegat a alumnat, mestres i famílies en una fantàstica jornada solidària i esportiva.

Moltes gràcies a tots i totes per participar-hi fent escola!

 

EL PETIT PRÍNCEP

Escola03/06/24  

Un any més, la màgia del Petit Príncep ens ha captivat i ens ha fet gaudir d’aquesta bonica història de la mà de l’alumnat de 5è que ha fet un gran treball al voltant d’aquesta obra, interpretant els diferents diàlegs, cantant i ballant les cançons del musical, creant decorats i elements escenogràfics, aprenent llengua de signes, fent difusió i promoció de l’obra utilitzant eines digitals, etc.

A través d’un viatge per l’univers, el Petit Príncep visita diferents planetes i coneix personatges ben extravagants que l’ajudaran a descobrir els valors de l’amistat, l’empatia, el companyerisme i l’amor.

L’obra del Petit Príncep ha participat a la Mostra del Teatre que organitza l’Ajuntament de Sabadell i s’ha representat durant els dies 29, 30 i 31 de maig al Centre Cívic de Can Rull. A més a més de l’alumnat de la nostra escola i les famílies de 5è, l’alumnat de 1r d’ESO de l’Institut Vallès i nois i noies de l’escola Can Rull, també han pogut gaudir d’aquest espectacle.

Moltes felicitats a tot l’equip de 5è per fer realitat un any més, aquesta història tan entranyable.

Podreu veure el tràiler i el making of de tot el procés clicant al cartell de l’obra:

Per veure els vídeos i fotografies de les diferents representacions, cliqueu la imatge:

Amb la col·laboració de l’Ajuntament De Sabadell

PROJECTE FOCUS

Escola10/05/24  

L’alumnat de 5è ha participat al Projecte Focus, impulsat pel Departament d’Educació. El projecte promou el desenvolupament de les competències clau de l’alumnat de primària mitjançant la creació i publicació de vídeos amb contingut curricular, promovent l’aprenentatge entre iguals.

     
A partir d’una pregunta formulada per l’alumnat, relacionada amb la competència digital (protecció i privacitat en
navegar per Internet, origen dels primers ordinadors, funcionament intern dels dispositius, etc.), l’alumnat va iniciar una investigació per a donar-hi resposta i a continuació, va elaborar un guió il·lustrat (storyboard) amb descripció de l’acció amb text i so: les músiques, efectes sonors, veus en off, diàlegs, els tipus de plans: Pla mig, Pla general, material necessari, etc.
Un cop elaborat el guió, l’alumnat va assajar el text i va començar el rodatge, en què es van enregistrar les diferents escenes.
Finalment, l’alumnat va fer les tasques d’edició, post-producció i revisió en què van editar els vídeos finals, incorporant tots els elements
necessaris (suport visual, àudios, música de fons, etc. ).

Si cliqueu l’enllaç, podreu veure tots els vídeos que han creat!

Ha estat un projecte molt enriquidor en què s’ha treballat de ple la competència digital, tant a l’hora de fer cerques guiades a Internet, utilitzant estratègies senzilles per al tractament digital de la informació (paraules clau, selecció d’informació rellevant, organització de dades, etc.) amb una actitud crítica sobre els continguts, així com a l’hora de crear, integrar i reelaborar continguts digitals en diferents formats (text, taula, imatge, àudio, vídeo, programa informàtic, etc.) mitjançant l’ús de diferents
eines digitals per expressar idees, sentiments i coneixements, respectant la propietat intel·lectual i els drets d’autor dels continguts que reutilitza.

L’alumnat ha treballat en petits grups, gestionant i utilitzant el seu propi entorn personal digital d’aprenentatge  per construir nou coneixement i crear continguts digitals, mitjançant estratègies de tractament de la informació i l’ús de diferents eines digitals. Alhora, han utilitzat eines o plataformes virtuals (Classroom, google drives) que els ha permès construir nou coneixement, comunicar-se, treballar col·laborativament, compartir dades i continguts en entorns digitals
Finalment, molts dels vídeos que han creat han tingut com a tema central la seguretat a internet, mesures de prevenció en l’ús de les tecnologies digitals per protegir els dispositius, les dades personals, la salut i el medi ambient, i s’han iniciat en l’adopció d’hàbits d’ús crític, segur, saludable i sostenible d’aquestes tecnologies.

Moltes felicitats per tot el treball realitzat!

ST. JORDI ’24

Escola25/04/24  

Un any més, arriba la festivitat de Sant Jordi, carregada de llibres, música, art i cultura. Durant tota la setmana hem estat gaudint de diferents propostes que han fet d’aquesta, una setmana ben especial.

Dimarts vam celebrar el certamen literari dels “Jocs Florals”, des de 2n de Primària fins a 6è. L’alumnat de 1r hi va participar amb un premi general d’aula i els petits de la casa d’Educació Infantil, van gaudir d’un matí de tallers de Sant Jordi. Cliqueu a les imatges per a veure el recull de fotografies:

El mateix dimarts a la tarda, vam gaudir de les paradetes de venda de llibres de segona mà, mantenint el criteri de sostenibilitat i reciclatge de materials que seguim sempre.

I finalment, dimecres vam gaudir d’un bon espectacle d’ART I POESIA a càrrec de l’alumnat de 3r de Primària en què vam poder veure diferents actuacions musicals i poemes recitats i representats amb mímica. Un espectacle ple de colors, música i paraules.

Podreu veure les fotografies i els vídeos de l’espectacle clicant a les imatges:

Vídeos de l’espectacle:

Esperem que us agradi tant com a nosaltres! Enhorabona a tot l’equip de 3r per fer-ho possible!

XIV JORNADES ESPORTIVES MONTSE PASCUAL

Escola22/03/24  

Com ja és habitual, el darrer dia del 2n trimestre celebrem les XIV Jornades Esportives Montse Pascual.

Hem fet les següents activitats: futbol cranc, pedra paper tisora, petanca hoquei, mataconills, pitxi, jocs d’orientació, ping-pong i cementiri, entre d’altres.

A més a més, l’alumnat de 5è i 6è s’ha organitzat en diferents equips i han participat al torneig de volei al llarg de tot el dia, que ha finalitzat amb una final molt disputada entre l’alumnat i el professorat de l’escola.

Ha estat un dia molt intens, on a més de promoure l’activitat física hem treballat la part sòcio motriu de l’esport, que engloba aspectes com: els valors de la cohesió de grup, el treball en equip, la cooperació, la participació i l’empatia.

Si cliqueu la foto, podreu accedir al reportatge fotogràfic que hem fet:

https://drive.google.com/drive/folders/16KvJ4ZesO3fKv4j2HLwgI1-RAjaZC5-B?usp=sharing

TELENOTÍCIES 4t

Escola22/03/24  

Benvolgudes famílies,

L’alumnat de quart de primària estrena el projecte transversal de teatre amb el nou “Telenotícies de quart” més divertit que mai!

Un telenotícies amb quatre blocs informatius (notícies locals, comarcals, internacionals i de ciències) on hem treballat quatre aspectes: expressió escrita (redacció del text del guió), expressió oral (memorització text, interpretació i entonació),  competència digital (edició del vídeo) i benestar emocional (participació, compromís, col.laboració amb els companys/es, cura del benestar personal i del grup).

A més, s’ha realitzat aquest projecte a través del treball cooperatiu, fent agrupacions internivell i amb el suport de diferents mestres i especialistes que han col·laborat.

Ens fa molta il·lusió compartir el resultat! No us ho perdeu!

Podeu accedir al contingut del TN clicant a la imatge que us mostrem a continuació:

https://drive.google.com/drive/folders/10_C80V4qsdMtWENVNLXG35CCSUt1ufgk?usp=sharing

PORTES OBERTES 2024

Escola24/01/24  

Benvolgudes famílies,

Enguany, les portes obertes seran el 13 de febrer a les 10h i el 14 de febrer a les 15.15h.

Farem una visita per l’escola per conèixer els nostres espais i instal·lacions i a continuació, farem una xerrada informativa del nostre projecte educatiu.

Podeu trucar-nos a secretaria al 937269392 per a reservar data.

Us hi esperem!