. Aquest mes d’octubre hem iniciat el treball de la tardor i els nens i nenes han portat diferents fruits per muntar la Taula de la Tardor al passadís. Amb ells hem fet activitats de llengua, de plàstica, de matemàtiques, de descoberta i de música ja que han aprés els seus noms, els han tocat, olorat, tastat… els han classificat, comptat, descrit… han cantat cançons de la tardor i també han pintat fulles, bolets i castanyes.
. L’activitat que vam iniciar al setembre d’estudi dels arbres del pati, ens permet veure els canvis de color de les fulles dels arbres, observar com són els troncs, recollir fulles… cada cop que sortim podem comentar coses diferents.
. Les sortides setmanals “Fem classe a l’aire lliure” les hem aprofitat per fer agrupaments de diferents elements naturals (pals, pedres, fulles), per buscar objectes que tenen forma de quadrat, cercle o triangle (senyals, rodes…) i explicar contes.
. A la classe i sovint també a la pissarra del passadís, treballem la motricitat fina dibuixant i/o pintant amb colors, retoladors, ceres o pinzells. També en les sessions amb les tauletes de llum, que els motiven molt.
. A psicomotricitat, a més del jocs cooperatius han treballat l’esquema corporal.
. Han conegut a l’Amanda panda, amb qui han entrat en contacte amb l’anglès, bàsicament a través de cançons.
. Els ha agradat molt explicar coses de la foto de la família als amics de la classe i a partir d’ara, en forma de llibre, ho podran explicar a casa.
. Vam veure l’experiment del volcà dels Artistes.
. I l’Hugo i l’Abril han celebrat l’aniversari: ja tenen 3 anys! Per molts anys!
CLIQUEU AQUÍ PER VEURE EL RECULL DE FOTOS
Comentaris recents