Com veureu a les fotos, continuem treballant de valent i amb entusiasme en diferents espais (passadís, pati, catifa, taules, pissarra, aire lliure…) i realitzant diverses activitats de classificació (animals segons el nombre de potes, colors…), de descobriment (imants, experiments…), de plàstica (aiguats amb rodets, collage, pintar amb boletes de vidre, amb paper de diari, retallar, mòbil…), psicomotricitat (activitats d’aprenentatge cooperatiu, circuits…), robòtica i també la tipologia textual dels cartells.
Vam tenir l’oportunitat de conèixer les tortugues de Roc, quan vam visitar la seva casa. Ho vam trobar molt interessant.
Aquest trimestre hem començat a treballar l’estadística. Cada dimecres, per saber quina és la fruita que més mengem, cada nen/a agafa una boleta amb les pinces i la posa al potet corresponent. Després comptem en quin potet hi ha més boletes. Hi ha molta varietat però acostumen a guanyar el plàtan, la poma i la macedònia.
Però volem destacar una activitat que vam realitzar arran de descobrir que un parc on havíem anat a jugar, no tenia nom. Entre tots vam decidir que hauríem d’escriure la carta a l’alcalde del Palau, demanant si se li podria posar nom. Vam sol·licitar cita i li vam anar a portar personalment a l’ajuntament. El Francesc ens va rebre molt amablement i a l’escoltar la petició, ens va proposar que penséssim com es podria anomenar. Així ho vam fer i va venir un dia a la nostra classe per a conèixer la nostra proposta. Ara, estem pendents del resultat ja que tal com ens va explicar, ho ha de consensuar amb el seu equip de treball. Ens va agradar tenir aquest contacte tan proper amb l’alcalde amb qui fins i tot vam cantar cançons!
També felicitem a l’Alba i la Blau! Ja tenen quatre anys!
CLIQUEU AQUÍ PER VEURE LES FOTOS
Comentaris recents