A P5 APRENEM JUGANT ALS RACONS DE TREBALL

Escola Àngel Guimerà10/11/21  

Les nenes i els nens de P.5 ens agrada aprendre jugant.
Dues sessions setmanals les treballem per racons. Ens organitzem en 4 grups, de 5 o 6 alumnes i juguem amb material mentre aprenem a llegir, a escriure, a comptar…, Així treballem la llengua i les matemàtiques de manera lúdica i amb material atractiu. Cada 4 setmanes es canvien les activitats que es realitzen en cada racó.

Els 4 racons de matemàtiques són:
– Jugar al bingo, per aprendre els números fins al 20.
– Jugar al dòmino de números.
– Fer sèries amb animals marins de colors.
– Jugar al geomosaic reproduint figures del tangram i altres inventades.

Els 4 racons de llengua són:
– Confegir lletres per després formar paraules.
– Jugar a cartes, aparellant el dibuix amb la paraula, així fem lectura.
– Jugar a endevinalles. Escriure la resposta correcta, fem escriptura.
– Fer trencaclosques sols o si és molt difícil amb un company.

Aquí teniu una mostra del que fem als racons actuals:

P5 RACONS

P5 LA TARDOR

Escola Àngel Guimerà03/11/21  

Els nens i les nenes de P5 durant aquest dies hem recitat el poema “LA TARDOR”

En unes de les estrofes ens parla del soroll que fan les fulles en trepitjar-les:

“… EL VENT, EN BUFAR
LES FULLES FA VOLAR
A TERRA VAN CAIENT
CATRACRIC CATACRAC
CATACRIC CATACRAC
FAN QUAN LES TREPITGEM. ”

Hem sortit a la plaça Europa per comprovar si era veritat l’estrofa del poema. CONFIRMAT!
També hem aprofitat per observar els diferents tamanys i formes de les fulles dels arbres de la plaça.
I finalment hem acabat jugant una estona a tirar-nos fulles.
ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ!
P5 LA TARDOR

P5 TALLER “JO TAMBÉ MENJO FRUITA”

Escola Àngel Guimerà03/11/21  

 

P5 TALLER JO MENJO FRUITA

AVUI ELS NENS I LES NENES DE P5 HAN REALITZAT EL TALLER ” JO TAMBÉ MENJO FRUITA”.
TALLER AMB L’OBJECTIU DE CONSCIENCIAR ALS INFANTS DE LA IMPORTÀNCIA DE MENJAR FRUITA I VERDURA.

PRIMERAMENT HAN ESCOLTAT I PARTICIPAT EN UN CONTE D’UN NEN I UNA NENA QUE NO MENJAVEN MAI FRUITA I COM LES FRUITES DE LA SEVA NEVERA CANSADES VAN MARXAR I …
DESPRÉS HAN REALITZAR LA MANUALITAT D’UN IMANT, AMB LA FORMA D’UNA MADUIXA, PER PODER-LO POSAR A LA NEVERA I AIXÍ RECORDAR-LOS QUE S’HA DE MENJAR FRUITA I VERDURA CADA DIA PER ESTAR FORTS I CRÈXER MOLT SANS.

P5 SORTIDA AL PARC ASTRONÒMIC DEL MONTSEC

Escola Àngel Guimerà26/10/21  

P5A SORTIDA AL PARC ASTRONÒMIC DEL MONTSEC

Els nens i les nenes de P5 hem realitzat una sortida al Parc Astronòmic del Montsec.
Dins el planetari un os polar i un pingüí ens han explicat un munt de coses del nostre Sistema Solar: les constel.lacions, els planetes, el dia i la nit…
Després hem realitzat un taller súper interessant: Enlairament de coets. On hem pogut comprovar lo difícil que és que els coets puguin enlairar-se.
També ens han ensenyat un dels telescopis que hi ha a l’observatori. L’utilitzen a les nits per veure les estrelles.
I després d’un dinar merescut hem pogut gaudir d’una estona de joc al bosquet.

Ens han cridat l’atenció les paraules de Joan Oró escrites a l’entrada del parc:

“UNA SOLA TERRA
EN EL SISTEMA SOLAR
EL SEU FUTUR ESTÀ
A LES NOSTRES MANS”

Els nens i les nenes dels astronautes i aviadors ens proposem cuidar del nostre planeta.
HA ESTAT UN DÍA FANTÀSTIC I HEM APRÉS MOLTES COSES.

P5 COLLIM ELS CODONYS

Escola Àngel Guimerà20/10/21  

Aquest curs els nens i les nenes de P5 cuidem durant tot el curs EL CODONYER.
El codony és un fruit de tardor i tocava collir-los.
L’arbre estava molt ple de codonys i hem necessitat l’ajuda del nostre conserge Sergi per collir els de més amunt.
Tots ens hem emportat els codonys cap a casa per fer codonyat.
Però sorpresa! L’endemà les mestres ens havien fet CODONYAT! i MMMM! BONÍSSIM!
Ara el continuarem observant i cuidant durant tot el curs perquè l’any vinent torni a fer molts codonys.

P5 COLLIM ELS CODONYS

EXPERIMENTS A P5

Escola Àngel Guimerà06/06/21  

Experiments a P5

Aquest trimestre ens ho hem passat molt bé a P5 fent de científics i preparant diferents experiments:
• ELECTRICITAT ESTÀTICA: hem experimentat com podíem passar electricitat des d’un globus a d’altres objectes com paper de seda, confeti, el nostre cabell, moure una botella,…
• BARREJA DE LÍQUIDS: llet amb colorants, aigua amb herbes aromàtiques i sabó.
• PLASTILINA CASOLANA: els ingredients que vam necessitar són: farina, sal aigua, oli i colorants.
• NEU ARTIFICIAL: és molt fàcil de fer amb bicarbonat i aigua. Després vam fer figures amb motlles i ninots de neus decorats amb material divers com: objectes de la natura (pedres i pals), objectes reciclats (taps i cintes), pompons, neteja pipes,…
• BOLES DE GEL: vam ficar les llavors de boles de gel en remull tota una nit i a l’endemà ens vam quedar ben sorpresos d’observar com les boles de gel s’havien fet molt grans. Després de manipular-les ens van servir per omplir un globus per cada alumne i fer una joguina casolana relaxant.
Ara us deixem amb una mostra del resultat de cadascun dels experiments, però tindreu més fotos de cada experiment amb els vostres fills i les vostres filles al drive al final del trimestre. S’ho han passat genial i han gaudit moltíssim de cada experiment!

ROBÒTICA A P5

Escola Àngel Guimerà30/05/21  

 

ROBÒTICA A P5

Els robots infantils programables en forma d’abella (Bee-bot) arriben a P5. Les nenes i els nens programen diferents seqüències seguint les següents instruccions: endavant, endarrere, girar a l’esquerra, girar a la dreta i la tecla GO que farà que la Bee-bot executi el programa que han triat els alumnes.
Amb les bee-bots es treballen continguts de totes les àrees d’aprenentatge: orientació espacial, llenguatge de direccions, lateralitat, llenguatge matemàtic, expressió oral, … i el millor de tot és que els nens i nenes aprenen tot jugant i de forma divertida i creativa.
A continuació, teniu un recull de fotos d’aquest taller de robòtica que farem durant aquest trimestre.

TAULES DE LLUM A P5

Escola Àngel Guimerà23/05/21  

Aquest trimestre estem experimentant amb les taules de llum perquè ens permeten crear un espai d’aprenentatge atractiu i acollidor que anima als nens i nenes de P5 a participar de diferents activitats d’aprenentatge multisensorial a través del joc i sense que ni tan sols se n’adonin.
Amb les taules de llum estem treballant diferents aprenentatges: l’observació, l’atenció, la lectoescriptura amb les lletres de colors i transparents, les pales i formes geomètriques bàsiques i de diferents colors per superposar fàcilment i experimentar barrejant els colors i el llenguatge matemàtic: amb els nombres transparents i de colors, els blocs de construcció de colors i formes diferents i les peces de construcció imantades per crear i imaginar totes les figures que vulguin.
Us deixem un recull de fotos perquè vegeu el bé que s’ho passen amb les taules de llum.

TAULES DE LLUM

ELS RACONS A P5

Escola Àngel Guimerà16/02/21  

Aquest segon trimestre, els alumnes de P5 han començat a treballar per racons, tres tardes per setmana i amb grups reduïts. Els continguts dels racons són: lectoescriptura, matemàtiques i el projecte del Circ, el qual van començar a P4 però degut al confinament es va quedar a mitges. Aquest any hem decidit de donar continuïtat al mateix i acabar-lo.
Ara us deixem una galeria de fotos dels diferents racons. Esperem que us agradi i ho compartiu amb els vostres fills i les vostres filles.

RACONS P5

SORTIDA A LA PLAÇA EUROPA

Escola Àngel Guimerà16/11/20  

SORTIDA A LA PLAÇA EUROPA

Els mariners, astronautes i aviadors vam fer una sortida a la Plaça Europa, davant de la nostra escola, per observar tots els canvis de la natura amb l’arribada de la tardor i amb els arbres que tenim a la plaça, els lledoners.
A més, també vam posar en pràctica les nostres habilitats matemàtiques fent un recompte de tot el mobiliari urbà que tenim a la plaça: bancs, fanals, papereres, fonts, aparcabicis i gronxadors.
Ens ho vam passar molt bé!!