Els alumnes que atenem en l’etapa de Secundària es troben de plè en l’etapa evolutiva anomenada adolescència, tenen entre 12 i 16 anys. Aquestes edats es caracteritzen per processos de canvis i de transició de l’ infantesa cap a la vida adulta.
Al llarg d’aquesta etapa apareixen alguns canvis importants com ara: el coneixement i l’acceptació del propi cos i els seus canvis, la descoberta de les relacions afectives i de la sexualitat, l’adquisició d’un sistema de valors per viure i conviure en la societat i el desenvolupament de les relacions socials ampliant així el seu cercle social.
Aquest curs 23-24 a l’etapa de Secundària som 9 tutories amb un total de 46 alumnes.
Els grups tutoria són:
| Alumnes: Tutores: Laia Olmos Educadors:Cristina Arenas |
Alumnes: Tutora: Maria Correa / Jennifer Díaz Educadora: Alícia Cano |
| Alumnes: Tutores: Élida Rodríguez Educadora: Éila Muro |
Alumnes: Tutora: Laura Escalona |
| Alumnes: Tutores: Lourdes Torner / Mar Reyes Educadora: Lorena Sánchez |
Alumnes: Tutora: Raquel Henarejos Educadora: Sílvia Aliaga |
| Alumnes: Tutora: Carla Guilana |
Alumnes: Tutores: Núria Torres |
| Alumnes: Tutora:Núria Tamboleo Educadora: Noelia López |
Els objectius generals de l’Etapa són:
- Desenvolupar l’autonomia personal i social
- Augmentar el grau d’assoliment de competències bàsiques funcionals per a la vida diària
- Desenvolupar la pròpia identitat a partir d’una autoimatge positiva
- Assolir uns valors de vida per a una bona convivència i actuar d’acord amb ells
Les àrees curriculars que treballem són:
- Àrees Instrumentals: matemàtiques i llengua catalana.
- Coneixement del medi Natural, social i cultural.
- Tutoria.
- Educació artística: visual i plàstica.
- Educació artística: música
Per complementar l’àrea de Coneixement del Medi treballem tres crèdits a més a més: Educació Vial, Educació Mediambiental i Educació per la Salut.
Els aspectes de Tutoria els treballem a partir del Projecte que duem a terme el primer trimestre d’activitats com el Teatre, Ombres Xines, dinàmiques d’interacció i cohesió social….
En aquesta etapa s’introdueixen dos TALLERS: Jardineria i hort ecològic, i Taller Domèstic. Ambdós tallers aporten als alumnes vivències pràctiques en relació a aspectes del món laboral i de les tasques de la vida diària (comprar, cuinar, netejar…).
Les Noves Tecnologies es treballen en sessions específiques d’Informàtica i de Pantalla Tàctil , així com en d’altres àrees com a eina de treball i a través del Projecte “Movem-nos!” que realitzem amb alumnes de sisè del CEIP Camí del Cros.
També fem activitats esportives com el pàddel i hipoteràpia i participem a les olimpíades i a l’open day.
Finalment fem sortides relacionades amb les unitats didàctques que treballem i sortides culturals i de descoberta de l’entorn.
A final de curs, bianualment, anem de colònies.
