DURANT AQUEST SEGON QUADRIMESTRE ESTEM TREBALLANT ELS ANIMALS, TANT ELS DE GRANJA COM ELS SALVATGES. HO FEM DE MOLTES MANERES:PRESENTACIONS DE POWERPOINT ON VEIEM LES IMATGES I ESCOLTEM EL SO QUE FA CADA ANIMAL, EN LES SESSIONS DE LOGOPÈDIA ON MIREM FOTOGRAFIES, PICTOGRAMES I JOGUINES D’ ANIMALS I ENS ANIMEM A REPRODUIR EL SEU SO […]

A LA CLASSE DE LA INÉS HEM TREBALLAT ELS ANIMALS, ESCOLTANT ELS SEUS SONS I RECONEIXENT LES SEVES IMATGES.

FAMÍLIES! ENGUANY HEM REALITZAT UNA ACTIVITAT AMB LES “TABLETS” SOBRE REALITAT AUGMENTADA.PRIMER HEM HAGUT DE PINTAR UN DIBUIX PER DESPRÉS VEURE’L EN MOVIMENT, GRÀCIES A UNA APLICACIÓ QUE ES DIU “QUIVER”. MOLT IMPRESSIONANT!

DOS GRUPS DE PRIMÀRIA HAN COMENÇAT L’ ACTIVITAT DE CURA I MUNTA DE CAVALLS. HAN FET UN RASPALLAT AL CAVALL  ESTABLINT UNA RELACIÓ PRÈVIA AMB ELL PER DESPRÉS MUNTAR. I PER ACABAR LI HAN DONAT LLAMINADURES! HAN GAUDIT MOLT DE L’ ACTIVITAT. AQUESTA ACTIVITAT ÉS UNA ACTIVITAT SUBVENCIONADA PER L’AFA DE L’ESCOLA I L’AJUNTAMENT DE

ELS ALUMNES DE L’ AULA SIS HAN DONAT LA BENVINGUDA A LA PRIMAVERA PINTANT UN MURAL A LA CLASSE, TOT PLE DE FLORS I MOLTS COLORS!  

AQUEST ANY ESTEM APRENENT MOLTES COSES SOBRE ELS ANIMALS! I PER AIXÒ HEM ANAT D’ EXCURSIÓ A LA GRANJA, PER TAL DE PODER CONÈIXER DE FORMA VIVENCIAL TOTS ELS ANIMALS QUE TREBALLEM L’ ESCOLA.

A L’AULA DE LA INÉS HEM DONAT LA BENVINGUDA A LA PRIMAVERA! HEM PRESENTAT ELS ELEMENTS CARACTERÍSTICS D’AQUESTA ESTACIÓ: FLORS, FULLES I INSECTES.

FAMÍLIES! ELS ALUMNES DE PRIMÀRIA FEM CADA DIA ELS CÀRRECS (HORARI, PASSAR LLISTA, EL TEMPS…). D’AQUESTA MANERA ENS ANEM PREPARANT PER COMENÇAR UNA NOVA JORNADA  ESCOLAR.  

ELS DIVENDRES TREBALLEM CONCEPTES MATEMÀTICS A LA SALA DE LLUM! ENS AGRADA MOLT ANAR-HI I EXPERIMENTAR AMB ELS DIFERENTS SENTITS.

ARA ARRIBA CARNESTOLTES, TOTS SORTIM A PASSEJAR. ENS POSEM UNA DISFRESSA PER SALTAR, CANTAR I BALLAR. TIROLIRO,TIROLIRO,TIROLIRO, TIROLÀ.