Avui, la senyoreta ens ha portat diferents complements (màscares, barrets, mocadors, ulleres, perruques, guants, ales… ). Ens hem “disfressat” i em ballat primer lliurement i després segons les seves consignes ( d’1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5, en fila, de genolls…) Mireu aquest vídeo:
carnaval a la classe de música Llegeix més »
REI CARNESTOLTES!!! El Rei de la festa i el carnaval!!! Ens ha donat unes ordres molt senzilles i clares que TOTS i TOTES haurem de seguir durant la setmana del 27 de febrer al al 3 de març.
Rei Carnestoltes Llegeix més »
Ahir dijous, les nenes i els nens de P.5 de La Fatarella van fer el conte motor dels pirates. Els contes motors són un recurs pedadògic en el qual els alumnes s’endinsen en un món en el que ells mateixos són els protagonistes de la seva pròpia aventura i experimenten en primera persona com resoldre
Conte motor: Els pirates! Llegeix més »
Els de tercer ja coneixen els compassos 2/4, 3/4 i 4/4… Els hem treballat junts a la pissarra, individualment, amb fitxa i jugant, se’ls han inventat i els han discriminat! Mireu, aquest joc els va agradar molt…
A primer trimestre vam treballar el JAZZ… entre tots vam fer un mural amb la informació que (per parelles) havíem buscat! I aquest segon trimestre GREASE. Després de veure la pel·lícula, en parelles vam buscar informació sobre diferents aspectes com per exemple: el director / els protagonistes / les cançons / premis / moments… I
TREBALLS DE RECERCA Llegeix més »
Avui els alumnes de CI hem començat la classe amb una audició… Primer em seguit la pulsació de la cançó fent ratlletes amb el llapis i discriminant les diferents parts, després d’endevinar quin instrument és el “protagonista” l’hem pintat i hem buscat les seves parts a internet.
La marxa triomfal Llegeix més »
A l’ambient de matemàtiques treballem diferents conceptes.
Ambient Matemàtic Llegeix més »
El pati de l’escola és, sens dubte, un dels pocs espais, pensat exclusivament per al joc i l’esbarjo dels nens/es. I, alhora, és un espai educatiu dins els centres escolars. Ambdós factors converteixen el pati en un espai privilegiat: ple de recursos per a l’aprenentatge, lloc de festa, celebració i joc. Per això cal veure el pati, d’una altra
Aquesta setmana, a les estones d’ambients, a Educació Infantil hem treballat: motricitat fina, figures geomètriques, traç, quantitat grafia.. mireu les fotos. FOTOS
A Cicle Inicial estem treballant els animals. Alguns companys ens han portat les seues mascotes a l’aula i així podem observar-los i reconèixer les característiques que anem estudiant. Per veure el que anem fent podeu mirar-ho aquí
Animals a la classe Llegeix més »
