Hi havia una vegada un tigre que vivia molt tranquil a la selva, però un dia va arribar una tortuga. Creieu que es van fer amics??? A partir de la DANSA ALEMANA Nº9 de Mozart, ens em imaginat com era l’amistat entre aquests dos animals, un que corria molt i l’altre que anava molt a poc […]
A poc a poc i de pressa… Llegeix més »
Ahir a la classe de música, la nostra companya Ana va inventar-se un ritme amb pedres!!
Composem amb pedres! Llegeix més »
Com a novetat a les classes d’educació musical, tenim un diari d’aula on els últims 10 minuts, expliquem què hem fet i en fem una petita reflexió/valoració.
Els de cicle mitjà de la fatarella, estem treballant les families d’instruments. Ho hem fet a partir d’una caixa d’aprenentatge que conté tres instruments petits “del món” i un llibre sonor.
…ha vingut a la classe de música dels més petits de la Fatarella per cantar-nos una cançó. Si cliqueu damunt de la imatge, podreu escoltar-la.
Us ensenyem el circuit musical que hem fet aquest segon trimestre a la classe de CI de la Fatarella. Estem aprenent les notes de l’escala i a dibuixar la clau de sol.
Ahir, els alumnes de 6è de la Fatarella van conèixer la llegenda de GUILLEM TELL a través de l’òpera de Rossini. Després de veure el vídeo de la història i d’escoltar l’obertura de l’òpera en diferents versions, van crear entre tots una “auca”. (Si cliqueu damunt de la imatge, podreu tornar a escoltar la història)
Els nostres companys Román i Sergi de 6è, han escollit la proposta de INVENTAR UN INSTRUMENT. Mireu que bonics han quedat!
PROPOSTA MUSICAL Llegeix més »
…a Educació infantil! Aquest segon trimestre, hem treballat diferents QUALITATS DEL SO, l’altura (agut i greu), la direccionalitat del so i el poc a poc i de pressa.
Hora de fer música… Llegeix més »
