Els infants d’Infantil fem diferents propostes d’ experiments senzills per tal de de familiaritzar-nos amb la recerca científica. Durant els mesos de setembre i octubre hem dut a terme els següents: AULA VIRTUAL
AULA VIRTUAL EXPERIMENTS Llegeix més »
A cicle inicial hem descobert el món del Land Art, una forma d’art que utilitza materials de la natura per crear obres artístiques temporals. Ens hem inspirat en l’obra d’Andy Goldsworthy, un artista conegut per les seves creacions a l’aire lliure amb pedres, fulles, branques, i altres elements naturals. Primer vam parlar de quins materials
A la tardor el bosc s’omple de fruits i de colors que van del groc més viu al marró més envellit. Seran els darrers fruits que ens donarà la natura abans no caiguin les fulles dels arbres. Unes fulles que ara moren per tornar a néixer a la primavera. Celebrem les tradicions respectuosos amb la
FESTA DE LA TARDOR Llegeix més »
Divendres 25 d’octubre, l’alumnat del tram de grans de la ZER Riu Ondara ens vam desplaçar fins a Sant Llorens de Montgai per gaudir d’un dia d’entorn, natura, senderisme i convivència entre les dues escoles de la ZER. Durant el matí, vàrem fer la ruta de la volta al pantà tot observant la seva fauna,
SORTIDA D’ENTORN A SANT LLORENS DE MONTGAI Llegeix més »
Dins del nostre primer projecte en xarxa d’aquest curs, CONEIXEM EL NOSTRE COS?, hem creat un mural d’aula, on anem descobrint i posant nom als diferents sistemes o aparells que formen part del cos humà i les funcions dels nostres òrgans en cadascun d’ells. A partir del que hem anat descobrint i treballant ells han
FEM EL NOSTRE MURAL D’AULA Llegeix més »
“Teixim un fil d’aigua” és la proposta del Treball en Xarxa en el que treballen els infants de cicle inicial. Durant aquest trimestre es treballarà la importància de l’aigua i la situació actual de sequera. Poc a poc anirem aprofundint en la nostra realitat i coneixerem el nostre entorn i, també, el nostre riu. Els
TEIXIM UN FIL D’AIGUA Llegeix més »
Les entrades a l’escola ofereixen diferents espais pensats i cuidats, on l’infant pot circular lliurement. Segons el seu estat emocional poden escollir i connectar amb les propostes de joc que el fan vibrar, que li criden l’atenció, i cobrir així els seus interessos alhora que comparteix complicitat, maneres d’expressar-se, aprenentatges amb els altres infants, tot
Viatgem pels espais Llegeix més »
Els alumnes de cicle inicial hem iniciat el projecte anual de l’hort. Enguany hem fet dos grups (les pastanagues i els robots) i setmanalment fem visita, cuidem i vetllem l’hort. Aquestes primeres setmanes de curs hem preparat la terra, plantat cebes, bròquils, enciams i escaroles. Us compartim algunes de les fotografies d’aquests dies a l’hort
L’HORT DE L’ESCOLA JA ESTÀ EN MARXA! Llegeix més »
Iniciem el treball per caixes d’aprenentatge amb activitats vinculades amb les vacances i l’estiu. Aquesta caixa ens ha permès, a partir dels records que ens han portat els petits, parlar i treballar diferent vocabulari a partir dels bonics records viscuts durant l’estiu amb la família i amics. “Les caixes d’aprenentatge són propostes de treball globalitzat
L’experimentació permet als infants manipular materials de la vida quotidiana a nivell sensorial i perceptiu, a través de l’acció lliure i espontània, el que els dona la possibilitat d’accedir a multitud de sensacions, descobriments i aprenentatges. Pensa, creu, somia i atreveix-te! Si voleu veure més fotos cliqueu aquí
Manipulem amb paper i elements de la tardor Llegeix més »
