Alumnes Llar infants

Petits canvis per menjar millor!

A l’escola ens ha arribat La guia alimentària “Petits canvis per menjar millor” és una nova eina per identificar aspectes claus que, amb petites modificacions, poden millorar de forma important la qualitat i la sostenibilitat de la vostra alimentació.

A la web:

http://canalsalut.gencat.cat/ca/vida-saludable/alimentacio/petits-canvis-per-menjar-millor/

L’HORT / JARDÍ: POSEM-LO EN MOVIMENT

Aquest mes de setembre ha estat un període d’adaptació de conèixer i adaptar-nos al ritme de cada alumne; de crear hàbits i rutines de veure d’on parteix cada alumne i sobretot d’adaptar-nos uns als altres.

Aquest més d’octubre ja comencem a incloure dins l’horari la seqüènciació de cada matèria/àrea i avui destacarem la sessió de l’hort.

L’hort / jardí escolar ens ofereix una gran oportunitat educativa per treballar hàbits, valors, cooperació, participació, autonomia i competències bàsiques de manera transversal.

A més a més, tenir un hort / jardí a l’escola afavoreix el desenvolupament individual i social dels alumnes, i al seu benestar físic i psicològic, ja que és un espai exterior de contacte amb la natura i els alumnes parteixen de l’acció i la pràctica per assolir els aprenentatges.

A partir del treball de l’hort també s’afavoreix la convivència, la cohesió de grup, el treball en equip, la cooperació i el diàleg, així com l’esperit crític i el raonament hipotètic-deductiu. L’hort/ jardí ens ofereix la possibilitat de plantejar-nos preguntes contínuament, formular hipòtesis i experimentar.

És important començar a fer servir l’hort escolar com a eina pedagògica des de l’escola Bressol i donar continuïtat i coherència al treball de l’hort al llarg de tots els cursos d’Infantil i Primària 

L’hort és un entorn que facilita els aprenentatges vivencials on els alumnes aprenen fent i manipulant. Aprenen conceptes i assoleixen competències bàsiques.

 

PROGRAMA DE TALLERS SALUDABLES

El ritme, les modes i la situació actual de la nostra societat condueixen els ciutadans a adquirir hàbits nocius que estan afectant gran part de la població, els més significatius dels quals es refereixen a una alimentació desequilibrada unida a una manca d’activitat física que comporten seriosos problemes de salut. A més, existeix una pèrdua de valors essencials que sovint dificulten l’harmonia amb un mateix, a les aules, dins les famílies i amb la resta de ciutadans.
Per tal d’estar a temps de prevenir i evitar aquests problemes cal actuar des d’edats ben primerenques. És primordial que tots els infants coneguin, comprenguin i adquireixin habilitats, actituds i valors que els encaminin a portar una vida activa i els permetin poder triar saludablement al llarg de la seva vida, fet que beneficiarà a ells mateixos, a les persones del seu voltant, a la societat en general i al medi ambient. Aquesta important empresa es pot vehicular a través de l’esperit olímpic ja que, tal com es pot veure, els seus principis fonamentals es basen precisament en els mateixos valors que es volen fomentar mitjançant aquest programa.