Enguany, el projecte que ens oferirà el marc d’aprenentatge a la ZER, és el Projecte Identitats. Tenim la voluntat d’iniciar una petita investigació entre alumnes, mestres i comunitat educativa, que afavoreixi el coneixement més profund del propi jo per donar resposta i contribuir al conjunt, és a dir, a la societat com l’espai de desenvolupament de l’ésser humà. Pensem que cal dotar a l’infant d’eines que li permetin conèixer les característiques, capacitats i potencialitats pròpies, que el fan un individu únic i divers, capaç d’identificar allò que li és essencial per ser conjugat en el conjunt de tots i totes. Busquem el reconeixement de la diversitat com a font de riquesa.
Al llarg del curs, el projecte generarà l’espai per construir la identitat a partir de 4 grans eixos que fonamentaran la pràctica pedagògica a través de diferents experiències d’aprenentatge amb sentit. Parlem de:
- Identitat personal: qui sóc, què sento, les meves capacitats, la construcció del propi JO.
- Identitat cultural, social i lingüística: el meu país, la democràcia i les institucions i les llengües.
- Identitat biològica: la meva genètica com a ésser humà.
- Identitat d’escola rural: ser alumne de l’escola rural com a part fonamental de la meva identitat.
“Defensar el compromís pedagògic suposa comprendre que l’educació és l’esforç permanent per posar en contacte el subjecte amb la cultura, partint de la seva particularitat, però no tancant-se en ella”.
Jordi Solé Blanc
