Projecte Identitats, curs 23-24

Enguany, el projecte que ens oferirà el marc d’aprenentatge a la ZER, és el Projecte Identitats. Tenim la voluntat d’iniciar una petita investigació entre alumnes, mestres i comunitat educativa, que afavoreixi el coneixement més profund del propi jo per donar resposta i contribuir al conjunt,… Llegeix més»

Portfoli CAMINS-ZER EMPORDÀ 22-23

Aquest portfoli és un petit recull de les vivències i aprenentatges fets en el Projecte CAMINS, desenvolupat durant el curs 22-23 a la ZER Empordà. El projecte educatiu de la ZER Empordà desplega un marc pedagògic singular cada curs, amb l’objectiu de donar identitat i… Llegeix més»

El fulletó CAMINS

La documentació entesa com una forma de reflexió i interpretació dels processos d’aprenentatge i dels resultats obtinguts dels infants, aquest any, s’ha formalitzat des de la basant gràfica d’un fulletó en el qual es recullen els camins recorreguts, els hàbitats investigats i els sentits desenvolupats.
Ha… Llegeix més»

Posada en escena de CAMINS

Escenificar una part del projecte ens permet comunicar des de diferents registres, dotar d’eines diversificades als nostres alumnes. La semiòtica de l’escenificació ens aporta la conjunció de tot de codis i canals de comunicació amb objectius comunicatius específics. Veus, moviments, música, ubicació en l’espai, attrezzo…… Llegeix més»