Aquest primer trimestre 23-24 hem dedicat el projecte Mirades a aprofundir en la pròpia identitat personal. Ho hem fet a través del nom, les emocions, ser infant i l’espai que ocupo al món. Cada escola ha fet el seu propi procés en base a la… Llegeix més»
Quan s’acosta el final del 1r trimestre, les nostres escoles es converteixen en una redacció de debò! Cadascuna de les comunitats posa per escrit i edita els articles que formaran part de la revista d’aquell projecte, enguany, el projecte Identitats.
L’objectiu no és aprendre a fer… Llegeix més»
La Comunitat de mitjans es va desplaçar al taller de Ventura&Hosta, a Navata, amb l’objectiu d’aprendre a fer un capgròs! Aquest és el repte que s’han marcat juntament amb el disseny d’una festa Major de ZER. Tots dos reptes van sorgir per iniciativa pròpia, durant… Llegeix més»
La Xarxa de Coneixements ens acompanya en cada projecte i en cadascuna de les comunitats. La xarxa és un instrument que ens permet situar-nos temporalment dins un projecte de llarga durada i definir-hi el procés de construcció (punt de partida, repte, objectius…), però alhora i… Llegeix més»
El dia 5 de desembre va ser una jornada molt especial. L’escola de Vilanant es va omplir de rimes, ritmes, contes, il·lustracions i grans moments compartits amb tots els companys i companyes de la ZER. Va ser una jornada plena d’aprenentatges i retrobaments. Durant la… Llegeix més»
Els dies 9 i 10 d’octubre vàrem realitzar les jornades de cohesió a l’escola de Palau de Santa Eulàlia. Balls de gegants, gralles, passejades, jocs i propostes de tota mena ens van fer conèixer-nos i gaudir plegades de la trobada. La mainada més menuda va… Llegeix més»
Les jornades de cohesió al Collell, durant els dies 9, 10 i 11 d’octubre, van donar el tret d’inici al Projecte Identitats de forma compartida entre els nens i les nenes de les escoles de la ZER.
L’objectiu principal era el de retrobar-nos i construir el… Llegeix més»
Enguany, el projecte que ens oferirà el marc d’aprenentatge a la ZER, és el Projecte Identitats. Tenim la voluntat d’iniciar una petita investigació entre alumnes, mestres i comunitat educativa, que afavoreixi el coneixement més profund del propi jo per donar resposta i contribuir al conjunt,… Llegeix més»
