Durant els dies de confinament, i seguint les instruccions rebudes de S.Jordi, dos germans (de 6è i de 4t) s’han inventat una història “diferent” de la llegenda de S.Jordi, titulada Salvats per Sant Jordi i el seu perfum. Aquesta història explica com el perfum d’unes roses cultivades per un pagès serveixen d’antídot contra el virus […]
SALVATS PER SANT JORDI I EL SEU PERFUM Llegeix més »
Per poder ajudar a Sant Jordi a sortir del seu confinament ens ha proposat varies activitats que hem de realitzar al llarg de la setmana: clica aquí per saber com podem ajudar a S.Jordi guarnir els balcons amb roses i flors fetes amb materials diversos. ballar la tornada d’una cançó de S.Jordi recomanar algun llibre
AJUDEM A SANT JORDI ! Llegeix més »
Sant Jordi es troba confinat a la Catxifòria per culpa del virus maligne. El Rei no vol deixar sortir ningú del castell fins que no passi l’estat d’alarma, però Sant Jordi demana l’ajut dels nens i de les nenes per poder anar a veure a la Princesa.
SANT JORDI CONFINAT A LA CATXIFÒRIA Llegeix més »
Una de les activitats que vam fer els primers dies de confinament a casa va ser rebre la primavera fent màgia amb paper. És impressionant veure aparèixer la màgia. Us animem a que ho feu vosaltres.
Durant aquest segon trimestre hem dedicat algunes sesions a l’acrosport. L’acrosport és un esport acrobàtic realitzat amb un company o en grup, on es combinen estructures humanes, salts acrobàtics i elements coreogràfics. Nosaltres ens hem centrat en la construcció d’estructures humanes. Vegeu algunes d’aquestes costruccions.
ACROSPORT EP LA PALMA D’EBRE Llegeix més »
Durant el primer trimestre els alumnes d’educació infantil i cicle inicial van poder conèixer alguns instruments que hi ha a l’escola mitjançant un musicograma de la simfonia de les joguines de Leopold Mozart (1719-1787). Va ser una experiència molt gratificant per als alumnes, ja que tots van poder tocar tots els instruments fer una roda
Musicograma EI i CI Llegeix més »
