Amb els alumnes d’infantil i cicle inicial estem treballant l’univers i ens ha sorgit la pregunta: “com s’ha creat l’univers?” Per tal d’entendre que el Big Bang, la gran explosió, és el seu origen hem fet una pràctica molt divertida: hem omplert un globus amb… Llegeix més»
El passat dijous 30 de gener hem celebrat un any més el DENIP, Dia Escolar de la No violència i la Pau, per fer una petita aturada al nostre dia a dia i recordar la importància de la Pau per el nostre benestar personal i… Llegeix més»
Els i les alumnes de CM s’han posat a la pell dels primitius per a transmetre el coneixement que han indagat anteriorment als i a les alumnes d’educació Infantil i Cicle Inicial sobre la prehistòria: com i on vivien, com s’alimentaven, com es vestien, quins… Llegeix més»
Ahir, 30 de gener, en el Dia Mundial de la No-violència i la Pau, els nostres alumnes volgueren sensibilitzar-se i crear un impacte visual sobra la importància de la pau, la tolerància i l’harmonia. Cada infant va escollir un color de pell, va calcar la… Llegeix més»
El dia 30 de gener hem tingut l’oportunitat de celebrar el dia de la Pau amb una activitat d’integració; el coneixement de la llengua de signes. La mare del Gerard, l’Iris, ha estat molt amable de venir a l’escola i fer activitats divertides, integradores i… Llegeix més»
En el projecte dels invents hem conegut molts inventors importants però ens hem preguntat: hi ha dones inventores? Hem descobert que fins al segle XIX a les dones no se’ls hi permetia registrar una patent. Per grups hem fet cerca d’informació per tal de trobar… Llegeix més»
Aquesta setmana estem de celebracions d’aniversaris. El passat dissabte la nostra companya Isona de CI va fer 8 anys. Tenia tantes ganes de celebrar-ho amb els seus companys-es que el dilluns va seguir amb la celebració i ens va portar a l’escola un llibre molt… Llegeix més»
El trimestre passat els alumnes de CM i CS van aplicar les matemàtiques i la ciència combinada amb la tecnologia. En aquest treball cada alumne tenia una funció; muntador/a, programador/ o supervisor/a. Primerament van construir un cotxe amb funcions com rodar o fer llums, per… Llegeix més»
