A la nostra escola, entenem l’educació com un procés integral i globalitzador, on l’infant és el protagonista actiu del seu propi aprenentatge. Afavorim un desenvolupament harmònic dels diferents aspectes de la seva personalitat: cognitiu, emocional, social, psicomotriu i comunicatiu.

Treballem a partir de l’observació, la descoberta, l’experimentació i el joc, tot fomentant la curiositat natural dels nens i nenes. L’organització dels espais i dels materials respon a les seves necessitats i interessos, promovent l’autonomia, la interacció i el respecte al ritme evolutiu de cadascú.

Les rutines del dia a dia —alimentació, descans, higiene— són eixos fonamentals del nostre treball educatiu, ja que contribueixen al benestar físic i emocional dels infants. Apostem per una educació emocional que acompanya el desenvolupament maduratiu i afavoreix un vincle afectiu segur amb les educadores.

Donem molta importància a la relació escola-família. Oferim canals de comunicació oberts i constants per compartir processos, observacions i avenços dels infants. Aquest vincle contribueix a una comprensió mútua i a un acompanyament coherent.

El nostre equip educatiu treballa de manera col·laborativa, fomenta la formació contínua i participa activament en processos d’innovació. La reflexió pedagògica i la sistematització de les pràctiques són part essencial de la nostra tasca.

A més, vetllem per una educació igualitària, lliure d’estereotips de gènere. Creiem en una escola que construeix des del respecte, la diversitat i la igualtat d’oportunitats per a tothom.