A l’escola apostem per oferir als infants materials no estructurats, com elements reciclats o naturals, que no tenen una funció definida: fustes, cordes, pedres, taps, petxines o pots, entre d’altres.
Aquests materials afavoreixen un joc creatiu i espontani que convida a explorar, manipular i experimentar. Mitjançant el joc, els infants descobreixen qualitats com el color, la forma, la textura o el pes, i estableixen relacions de quantitat, mida i espai, tot desenvolupant el pensament i la imaginació.
Tal com diu Francesco Tonucci:
“Una bona joguina és aquella que, sense ser res concret, pot arribar a ser-ho tot.”
