Portada

Introducció a la programació orientada a videojocs

Disseny del teu videojoc en programació unity

L’alumnat de 1r del cicle formatiu de grau mitjà (CFGM) de sistemes microinformàtics i xarxes (SMX) ha pogut iniciar-se en la programació en el vessant del desenvolupament de videojocs.  Aquest ABP (Aprenentatge basat en projectes) va iniciar com una combinació de conceptes de diferents mòduls que l’alumnat cursa durant el seu primer curs: mòdul de […]

Introducció a la programació orientada a videojocs Llegeix més »

Sortida al museu de Can Framis

L’alumnat de 2n de DAW en relació amb el mòdul de disseny d’interfícies vam fer una visita a can Framis per agafar inspiració en el disseny del front-end (part visual d’una aplicació) i per promoure l’interès per l’art i la cultura entre els estudiants. L’edifici és una antiga fàbrica que forma part de la història

Sortida al museu de Can Framis Llegeix més »

Explorant l’excel·lència educativa d’Estònia amb Erasmus+

La Fundació BCN Formació Professional va organitzar del 27 al 31 de maig una estada formativa de mobilitat per a personal docent d’FP dins del marc del Programa Erasmus+. Aquesta iniciativa, destinada a realitzar activitats de job-shadowing va comptar amb la participació d’equips directius i coordinadors de mobilitat de diversos centres d’FP de la zona

Explorant l’excel·lència educativa d’Estònia amb Erasmus+ Llegeix més »

Visitant centres de tecnologia avançada

L’alumnat de DAM1 han tingut una experiència única visitant tres centres de tecnologia avançada ubicats a la Universitat Autònoma de Barcelona; L’Institut de Microelectrònica de Barcelona, el Computer Vision Center i l’UAB Open Labs, centres de referència dins del camp de la tecnologia i la innovació. Durant la seva visita va tenir l’oportunitat de conèixer

Visitant centres de tecnologia avançada Llegeix més »

Visita a l’Agència de Ciberseguretat de Catalunya

Agència Ciberseguretat

L’alumnat de DAW1 va visitar a l’Agència de Ciberseguretat de Catalunya on va poder conèixer de primera mà les últimes tecnologies i estratègies de ciberseguretat. Va tenir l’oportunitat de comprendre millor els reptes i les amenaces que enfronta la nostra societat digital avançada. Des de la prevenció d’atacs informàtics fins a la protecció de dades

Visita a l’Agència de Ciberseguretat de Catalunya Llegeix més »

“On cloud nine”

Si acudim al significat de l’expressió “on cloud nine” (https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/on-cloud-nine) veurem l’estat en que me trobava el passat dijous (i encara me dura) després que el projecte “Iguals en Acció” finalitzara. L’esforç i la implicació de tothom es veu recompensada en la participació plena i satisfactòria de tota la classe de ASIX2A introduint als companys

“On cloud nine” Llegeix més »

Resolem dubtes sobre la dual

Dins de les jornades JEDAI que celebrem a l’Institut, avui 25 d’abril hem fet una activitat dirigida per alumnes i per als alumnes. L’objectiu: intentar resoldre els dubtes que molts dels alumnes de primer tenen respecte a l’estada dual en empresa. Normalment, aquests dubtes tenen relació amb pors i incerteses, per exemple, ja hem fet entrevistes,

Resolem dubtes sobre la dual Llegeix més »

10è congrés d’FP organitzat per l’associació FPEmpresa

L’institut TIC de Barcelona participa al 10è congrés d’FP organitzat per l’associació FPEmpresa. Aquest congrés es presenta com a un espai de reflexió i un punt de trobada entre experts, representants institucionals i professionals del món educatiu i empresarial per abordar el repte de l’orientació a l’FP, tema central d’aquest any. Entre les conferències de

10è congrés d’FP organitzat per l’associació FPEmpresa Llegeix més »

Visita al Centre de Processament de Dades (CPD) del Departament d’Educació

Durant els dies 8 i 10 d’abril, l’alumnat del cicle de grau superior ASIX1 de l’Institut TIC de Barcelona va tenir l’oportunitat de visitar el CPD del Departament d’Educació. L’objectiu principal de la visita va ser mostrar a l’alumnat una infraestructura capaç d’oferir un servei accessible per a un volum elevat d’usuaris, 24 hores al

Visita al Centre de Processament de Dades (CPD) del Departament d’Educació Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut