L’alumnat de 4t d’ESO ha tingut l’oportunitat de gaudir d’una experiència única durant el seu viatge de final de curs a Euskadi. Durant aquest viatge, els alumnes han pogut visitar ciutats com Vitòria Gasteiz, Donosti, Zarautz i Getaria, i han fet moltes altres activitats emocionants com fer surf per Bilbao.

Aquesta ruta per Euskadi ha estat una oportunitat per als alumnes per descobrir la bellesa i la diversitat cultural d’aquesta regió del nord d’Espanya. Han tingut l’oportunitat de visitar llocs emblemàtics i històrics com la Catedral de Santa Maria a Vitoria Gasteiz i el Palau de Miramar a Donosti. A més, han pogut gaudir dels paisatges naturals d’Euskadi, amb les seves platges, muntanyes i valls.

Una de les activitats més emocionants del viatge va ser la sessió de surf a Bilbao. Això va donar als alumnes l’oportunitat de provar una activitat nova i desafiadora i al mateix temps de gaudir de les belleses de la costa basca.

Aquest viatge també ha tingut un gran impacte en el desenvolupament personal dels alumnes. Ha estat una oportunitat per a ells per connectar amb altres estudiants, compartir experiències i aprendre a treballar junts en un entorn diferent. A més, ha promogut el desenvolupament de la seva capacitat crítica, animant-los a reflexionar sobre les experiències viscudes durant el viatge.

L’alumnat de 3r d’ESO a Biologia ha estat treballant la funció de nutrició i els seus aparells i sistemes implicats.

Heu vist quins human bodies han creat?

L’alumnat de 4t d’ESO de l’assignatura de FOL, ha realitzat una dinàmica de grup que es diu “El vestit de la núvia” per fomentar el treball en equip i millorar la convivència. Cada equip estava format per tres membres: fotògraf, dissenyador i núvia.

Disposaven de 35 minuts per crear el vestit amb un rotllo de paper higiènic, 1 rotllo de celo i un metre de corda. Aquí us deixem els resultats finals!

S’ho van passar d’allò més bé!

L’alumnat de 3r d’ESO durant l’última part del 2n trimestre d’educació física ha estat treballant l’esport d’equip de Rugbi.

Amb aquest esport tan desconegut per a molts, han après lo valuós que és el treball en equip, la cooperació i el saber comunicar-se amb el propi equip i la importància de saber gestionar emocions. A més han desenvolupat una bona tècnica i tàctica individual i col·lectiva.

Avui l’alumnat de 4t d’ESO ha visitat l’ExpoJove de Girona per veure quins són els estudis que poden seguir fent en acabar l’ESO.

A més també han pogut gaudir d’una fantàstica estona al saltingirona per tancar la sortida!

Tenim uns/es grans salters!

Aquest dilluns l’alumnat de 1r d’ESO ha visitat el Parc Natural dels Aiguamolls de l’Empordà i va poder gaudir d’un espai protegit amb multitud d’éssers vius, especialment d’aus i vegetals, a més de daines i cavalls.

Han pogut gaudir amb moltes activitats realitzades a partir de l’observació i la anàlisis de l’entorn com ara: dibuixos al natural de la flora i la fauna, descripcions de la visita i fins i tot una cursa d’orientació amb codis QR!

D’aquesta manera estan complint amb l’encàrrec de destacar els aspectes més significatius d’aquesta zona protegida tan especial.

Pel dia internacional del teatre l’alumnat de 4t d’ESO ha pogut gaudir d’una obra que ha combinat la dansa amb la ciència “Molecular Plasticity”.

Comencen el treball de síntesis! L’alumnat de 3r d’ESO ha anat d’excursió al B-Travel, la fira de turisme de Barcelona.

El seu treball es basa en preparar el seu viatge de final de curs quan acabi l’etapa d’educació secundària obligatòria, el curs vinent. Durant la setmana vinent en petits grups escolliran el destí, organitzaran les activitats que podran fer i calcularan el pressupost.

Quin destí escolliran?

L’alumnat de segon d’ESO ha pogut gaudir d’un taller de gravació per part de membres de l’ERAM.

Han pogut utilitzar càmeres i micròfons professionals per gravar quatre escenes diferents d’una petita història d’intriga. S’han sentit com autèntiques estrelles de cine!

Aquest taller els ha servit d’inspiració pel vídeo que hauran de gravar com a projecte final de treball de síntesis.

Aquest tercer trimestre per l’alumnat de 3r d’ESO seguirà sent molt musical. Han començat el projecte d’interpretar o versionar una peça clàssica amb l’instrument que més còmode se sentin, ukelele, violí o carrilló.

Ànims a tots i totes, segur que quedaran interpretacions molt boniques.