Comencem la nostra estada d’esquí a la Molina.
Acabem d’arribar a la Molina! Esperem que ens vinguina buscar els monitors per pujar a les pistes.
Comencem la nostra estada d’esquí a la Molina. Llegeix més »
Portada
Els colors del sucre, experimentem a 1r de batxillerat.
Els alumnes de primer de batxillerat de la modalitat científic-tecnològic han fet la pràctica de l’oxidació del sucre, ha estat una jornada interessant, han desenvolupat les seves destreses en el laboratori i han gaudit dels canvis de tonalitat que es produeix en la reacció.
Els colors del sucre, experimentem a 1r de batxillerat. Llegeix més »
2n projecte Global Scholars: Mapping our food environment
Ja tenim aquí el resultat del segon projecte de “Global Scholars”. Aquesta vegada els alumnes han hagut d’investigar el mapa i entorn relacionat amb el menjar, la seva distribució, accés i qualitat a la nostra població. Per fer aquest projecte els dos segons han agafat com a punt de partida dos llocs importants a Rubí:
2n projecte Global Scholars: Mapping our food environment Llegeix més »
Hem obtingut el distintiu d’Escola Verda!
El nostre institut ha rebut el distintiu d’Escola Verda. L’acte de lliurament va tenir lloc al en una trobada celebrada al Museu Agbar de les Aigües a Cornellà del Llobregat Aquest distintiu és atorgat pels Departaments d’Ensenyament i de Medi Ambient de la Generalitat. Reconeix la tasca que es duu a terme als centres escolars
Hem obtingut el distintiu d’Escola Verda! Llegeix més »
Experimentem amb els alumnes de 4t ESO
Els alumnes de quart han preparat diverses experiències que han mostrat a la resta de la classe en el marc de la setmana de la ciència., Han estat molt creatius i han explicat molt bé cada experiència, s’han involucrat en el projecte i la resta ha gaudit de cada explicació. Els felicitem per la bona
Experimentem amb els alumnes de 4t ESO Llegeix més »
Els alumnes de 3r ESO mostren els seus experiments
Amb motiu de la setmana de la ciència, els alumnes de 3r ESO han preparat una sèrie d’experiments que han mostrat a la resta de la classe. Han fet un bon treball, han estat molt creatius i s’han adonat que amb les coses més senzilles es pot experimentar tant en física com en química. Accés
Els alumnes de 3r ESO mostren els seus experiments Llegeix més »
Els de 2n de batxillerat hem estudiat la mitosi en una arrel de ceba.
La mitosi es una fase del cicle cel·lucar en què es produeix la divisió del nucli de les cèl·lules eurcariotes mitjançant el qual es reparteixen les dues còpies del material genètic en dues meitats iguals, per formar els nuclis de les cèl·lules “filles” després de la divisió cel·lular.
A la classe de biologia, els de 2n de batxillerat, l’hem estudiada a partir de l’arrel d’una ceba. Us expliqueme els passos en la presentació següent:
Els de 2n de batxillerat hem estudiat la mitosi en una arrel de ceba. Llegeix més »
Xerrada “A dins de l’adolescent hi ha el teu fill. Com pots comunicar-te amb ell?”
Ahir, dimarts 28, l’AMPA va organitzar, amb la col·laboració de l’EUNCET BUSSINES SCHOOL la xerrada el títol “A dins de l’adolescent hi ha el teu fill. Com pots comunicar-te amb ell?”. El ponent, Carles Ventura) va: Mostrar per què costa comunicar‐ses amb els adolescents. Donar eines concretes a pares i mares per conèixer‐se millor ells
Xerrada “A dins de l’adolescent hi ha el teu fill. Com pots comunicar-te amb ell?” Llegeix més »
Reparador i programador d’automatismes i controls numèrics.
FORMULARI DE PROPOSTA LABORAL 1. DADES DE CONTACTE DE L’EMPRESA Prudenci Torregrosa Prudanik, SL http://www.maquinariaprudanik.com/es Ctra Terrassa, 60 | Sabadell | telf.: 646013801 2. OFERTA DE TREBALL EN EL SECTOR DE: Automatització, programació, electrónica. 3. UBICACIO DEL LLOC DE TREBALL Zona del Vallès i resta de Catalunya ( necessitat de desplaçar-se). 4. DESCRIPCIO DE L’OFERTA
Reparador i programador d’automatismes i controls numèrics. Llegeix més »
Experiència de microbiologia a 1r d’ESO: “Val la pena rentar-se les mans?”
Els alumnes de 1r han fet un estudi de microbiologia per a comprobar si paga la pena rentar-se les mans o no.
Experiència de microbiologia a 1r d’ESO: “Val la pena rentar-se les mans?” Llegeix més »