Els alumnes de 1r han fet un estudi de microbiologia per a comprobar si paga la pena rentar-se les mans o no.
Experiència de microbiologia a 1r d’ESO: “Val la pena rentar-se les mans?” Llegeix més »
Els alumnes de 2n d’ESO han estat desenvolupant el concepte d’anamorfisme al llarg del trimestre. Primer han treballat en dues dimensions en un full mitjançant alguns trucs de dibuix i plecs. Més endavant, han creat anamorfismes a partir de construccions d’objectes que prenen sentit quan s’il·luminen i generen una ombra o perfil reconeixible. Finalment, s’han
Anamorfismes a 2n d’ESO Llegeix més »
Ja ha arribat la setmana de la ciència. Aquest curs s’han programat les activitats següents: Programa d’activitats 1r ESO: Pràctica de microbiologia: “Val la pena rentar-se les mans?”. Curiositats matemàtiques: paradoxes i palíndroms. Construcció d’una cinta de Möbius. 2n E.S.O.: Curiositats matemàtiques: paradoxes i palíndroms. Construcció d’una cinta de Möbius. Física: experiments de cinemàtica
Setmana de la ciència 2017 Llegeix més »
Havíem deixat aparcat el projecte de construcció de jardineres, per poder atendre altres accions de millora del centre. Aquesta setmana hem començat a ensamblar les peces que vam obtenir a la primera fase reciclant els palets de fusta. Us pengem algunes fotografies de la nostra feina.
Projecte de construcció de Jardineres (2) Llegeix més »
El problema de la climatología es que tenemos el huerto en una zona donde no da mucho el sol, y cuando le da el sol, le da poco tiempo. Las heladas de invierno son un problema bastante grave ya que puede matar todo lo que hayamos plantado La lluvia,en realidad le va bien al huerto
El problema de la climatologia Llegeix més »
Un tècnic de l’Ajuntament de Rubí ha vingut a explicar-nos com podem fer el compost, què és el que es pot ficar dins del compostador i què no es por compostar. Hem aprofitat per comentar el que podem millorar quan anem a treballar en grup, si hem de portar una imatge o informació hem de
Els alumnes de 1r hem treballat els ecosistemes. Hem buscat informació sobre els ecosistemes que més ens agraden i hem fet uns pòsters d’ ecosistemes tan diversos com: la sabana, el mar mort, la gran barrera de corall, el pol Nord, etc.
Els de 1r estudiem els ecosistemes. Llegeix més »
A la classe de química hem sintetitzat l’aspirina (químicament àcid acetil salicílic). Hem barrejat àcid salicílic amb anhidre acètic, després hem filtrat, i hem comprovat el rendiment d’aquesta reacció.
Els alumnes de 4t sintetitzen l’Aspirina Llegeix més »
Els alumnes de 4t d’ESO de l’optativa de física i química la valoració del contingut d’àcid acètic en un vinagre comercial. Ha estat una experiència molt enriquidora, els alumnes han viscut l’ambient de treball al laboratori, i han posat en pràctica la teoria ensenyada a l’assignatura.
Els de 4t ESO comprovem l’acidesa del vinagre. Llegeix més »
