Consell de Famílies de l’INS Tordària
Acta del primer Consell de Famílies
Data: 13 de novembre de 2017
Assistents: Josefa Cameán, Josep Llamas, Asunción Alcalde, Cinta Alcàcer, Sandra Gall, Polina Naloeva, Salomé Ortiz, Susana García, Rosa M. Espínola, Sara Digón, Sílvia Recort, Montserrat Hernández, Anna Rodon, Sílvia Zurita, Rosa Clar.
Ordre del dia
1. Constitució del Consell de Famílies
2. Torn obert de paraules
3. Acords
1. La Rosa, com a directora, fa una retrat de la situació actual del centre en relació a diversos temes (disciplina, currículum i estratègies pedagògiques, relació amb l’entorn i dificultats perquè s’entengui la manera com es treballa a l’institut…) i demana la implicació directa de les famílies com a element clau per al correcte funcionament del centre i com a element imprescindible per a crear comunitat educativa.
2. Es van succeint diferents intervencions en relació a cadascun dels aspectes plantejats. AL final de totes les intervencions, s’arriba a un seguit d’acords.
3. Acords
-
Es demanarà a l’alumnat, especialment al de primer, que mostri a la família el moodle, expliqui tot el contingut que s’hi mostra i com el fa servir per a la feina diària i com a eina d’estudi. Estaria bé que les famílies comuniquessin, via agenda, si han vist el contingut del moodle o no. Aquelles famílies que manifestin que el fill no els ho ensenya o que no els vol donar la contrasenya, ho hauran de comunicar i se’ls facilitarà personalment.
-
A la pàgina web hi haurà, al marge dret, un calendari per a cada grup classe on es penjaran els deures setmanals.
-
S’adjuntarà, a l’agenda, un full amb les recuperacions trimestrals, que caldrà retornar signat per garantir que la família s’ha assabentat de què ha de fer el seu fill o filla per recuperar els continguts pendents.
-
Es farà una crida a les famílies per tal que, segons les seves experteses i disponibilitat, puguin col·laborar en els diferents projectes que es fan al centre.
-
Es farà una crida a les famílies per tal que, segons les seves habilitats, hobbies i disponibilitat, puguin ajudar al professorat en la dinamització dels patis (jocs de taula, lectura, treballs manuals, jocs tradicionals, música, jocs de rol, jocs matemàtics, jardineria…).
-
S’elaborarà una graella amb les necessitats dels patis i dels projectes per implicar les famílies en les diferents tasques del centre on és important la seva participació. Aquesta graella es penjarà a la pàgina web i s’enviarà per correu.
-
Es farà, tant com sigui possible, difusió del que es fa al centre a través del web i del correu.
Queda pendent d’acordar si es treballarà per comissions i la periodicitat de les trobades del Consell de Famílies.
S’aixeca la sessió a les 19.45h
