El passat dijous 28 de novembre vam anar a la Colònia Vidal, a Puig-reig, amb l’alumnat del 4t ESO. Després de veure un documental introductori, vam poder visitar les instal·lacions de la colònia. Ens vam apropar a les duríssimes condicions de vida i de feina dels treballadors i de les treballadores de la colònia.
També vam poder fer-nos una idea exhaustiva de com es vivia en una colònia industrial en la Segona Revolució industrial i ben entrat el segle XX, i les relacions que s’hi donaven.

Va ser una sortida molt ben aprofitada i clarament connectada amb el temari que treballem en les classes de Socials.

L’alumnat de 1r d’ESO de l’Institut Can Roca, en col·laboració amb la Creu Roja, organitzarem una recollida de joguines per als nens i nenes que no en poden tenir.
Les joguines no han de bèl·liques ni sexistes, sinó col·laboratives i educatives. També han de ser noves o que estiguin en bon estat, ja que no hi ha nens de primera ni de segona: “tothom és igual”. La campanya ja ha començat i finalitza el divendres 13 de desembre. El punt de recollida és el vestíbul de l’Institut Can Roca.
En definitiva, us animem a participar en aquesta iniciativa tan maca per ajudar els nens i nenes sense recursos a passar un bon Nadal i un bon any.

Moltes gràcies!

L’alumnat de 3r d’ESO també va fer una sortida a la Granja de Santa Maria de Palautordera. Hi van treballar l’autoconeixement amb el cavall. Es tracta d’una excursió emocional en què els cavalls de doma natural i l’alumnat són els grans protagonistes. L’autoconeixement, la consciència emocional i el sentiment de pertinença s’entrenen amb el cavall, un animal que ens permet identificar les nostres emocions.

El divendres passat, l’alumnat de 1r d’ESO de les optatives “Explorem la natura” i “Llegim i fem ciència amb la Calpurnia Tate” vam anar d’excursió a l’Anella Verda de Terrassa.
Després del pati ens va venir a buscar l’Enric, un educador ambiental de l’Ajuntament, que ens va guiar durant tota la sortida. Vam sortir des de l’institut caminant, vam creuar la B-40 per un pont… i de seguida ja ens vam trobar envoltats de natura. Ens vam adonar que, molt a prop de l’institut, ja trobem camps, boscos, torrents…
Vam seguir caminant i, com que havia plogut els dies anteriors, vam trobar que pel torrent mitger hi baixava aigua, i es veu que no passa gaire sovint!
Mentre caminàvem ens vam fixar en les condicions ambientals dels diferents hàbits i vam conèixer i estudiar diferents espècies de plantes (roure, alzina, romaní…). També vam parlar de les espècies autòctones i de les invasores.
Vam fer una volta i després vam tornar cap a l’institut cansats però contents! És un plaer poder gaudir de la natura encara que visquem a la ciutat! Ara ja som una mica més naturalistes.

Alumnat de 4t d’ESO està fent el Tastet de Creació de Videojocs Aplicats, un programa interactiu dissenyat per fomentar l’interès i les carreres professionals en el desenvolupament de videojocs aplicats, els quals tenen com a objectiu abordar desafiaments socials, de manera que provoquin un impacte positiu en la comunitat.

A través d’aquesta experiència, l’alumnat descobreix que els videojocs es poden utilitzar per tractar temes socials rellevants i aprèn tips pràctics sobre creació de videojocs.

Els dies 7 i 10 d’octubre l’alumnat de 3r d’ESO va visitar les instal·lacions de l’Arxiu Històric de Terrassa, on s’hi organitzava l’exposició itinerant “Controles?”. L’activitat oferia informació, d’una manera amena i ordenada, al voltant dels riscos del consum de drogues i com prevenir-les. La sortida es va completar, la setmana següent, amb els corresponents tallers a l’aula.