L’Espai de participació (EP) reforça la participació democràtica de l’alumnat en el dia a dia del centre. S’organitza en comissions d’alumnes, que s’encarreguen de dinamitzar i fer propostes relacionades amb algun aspecte concret de l’organització i gestió del centre.
El 6 d’abril és el Dia Mundial de l’Activitat Física (DMAF) i el 15 d’abril és el Dia Mundial de l’Art i de les arts. Amb aquest motiu de celebració hem tancat el segon trimestre. L’alumnat ha participat en una gimcama, que estava formada pels grups de primer i segon d’ESO de l’Espai de participació, […]
Tanquem el segon trimestre Llegeix més »
A les portes d’acabar el segon trimestre hem celebrat la nostra cinquena mostra d’aprenentatges de l’alumnat de primer i segon d’ESO. El format d’aquesta jornada ha set una mostra de presentacions sota el títol Petxakutxa, una paraula japonesa que significa “conversa casual” amb el valor de la simplicitat. A través d’aquest formats 20×20, 10×20 i
Presentem els Petxakutxa Llegeix més »
Avui divendres 17 de maig s’ha celebrat el dia mundial contra la LGTBI-fòbia. La comissió de coeducació, formada per un grup d’alumnes de 1r d’ESO, ha aprofitat l’ocasió per preparar i presentar a la resta dels companys, una petita infografia sobre les diferents tipologies d’identitat de gènere i les diferents orientacions sexuals. També ens han
Dia Mundial contra la LGTBI-Fòbia Llegeix més »
Gràcies a l’univers de l’ Apilo, el coet que fa que les piles esgotades arribin al Planeta Reciclatge avui ens han vingut a fer una xerrada i un petit taller amb llimones; hem construït piles! L’objectiu del propi concurs APILO és el de fomentar el coneixement i la recollida selectiva de piles i acumuladors portàtils
1a participació a la Missió Apilo Llegeix més »
Aquest segon trimestre hem impulsat l’Espai de Participació destinat a reforçar la participació democràtica de l’alumnat en el dia a dia del centre. Per engegar-lo, l’alumnat ha participat activament en un bloc de descobriment dels diferents models polítics fins a la democràcia actual, a través del joc de rol i esquematització dels sistemes per garantir
Estrenem l’Espai de participació (EP) Llegeix més »
