L’alumnat de 3r ESO ha constituït el seu propi estat
Escrit per Mar Hernández i Judith Garcia
En aquest projecte, l’alumnat de 3r d’ESO ha rebut l’encàrrec de crear el seu propi estat, amb tot el que això implica: dissenyar campanyes polítiques basades en diferents ideologies i desenvolupar propostes sobre diversos àmbits socials. Cada membre del grup ha investigat un tema específic, com ara l’habitatge, la igualtat de gènere, la salut i l’educació, la immigració o el salari mínim.
Un dels productes finals del projecte va ser la creació de pòsters i tríptics publicitaris per a les campanyes polítiques. L’alumnat de 3r d’ESO ha après que els colors estan estretament vinculats a la ideologia que es vol transmetre, i que elements com les formes, la tipografia i la composició visual són fonamentals per generar una imatge determinada i comunicar un missatge concret.
També han descobert la importància del disseny gràfic com a eina de persuasió i d’identitat, entenent com cada decisió estètica pot influir en la percepció i l’impacte del discurs polític.
L’alumnat ha après en profunditat el funcionament de cinc ideologies diferents i ha analitzat com aquestes aborden els reptes socials relacionats amb el seu tema d’estudi. Aquestes ideologies han sigut assignades aleatòriament i cada grup ha hagut de performar el rol assignat. Tot aquest procés ha culminat en la celebració d’un debat electoral, en què han pogut defensar les seves propostes i posar en pràctica els coneixements adquirits.
Pel que fa al debat electoral, cada grup va haver d’escollir un candidat o candidata per assumir el lideratge del nou país. Un cop celebrat el debat, tots els caps de cartell van treballar conjuntament en la redacció de la constitució, aportant les propostes i els valors defensats des de cada ideologia.




