L’alumnat de 4t d’ESO de la matèria de Filosofia ha iniciat un projecte d’introspecció personal a través del diari filosòfic “Qui soc jo?”, una activitat que convida a la reflexió sobre la identitat personal i els factors que intervenen en la seva construcció.
A partir de preguntes i exercicis guiats, l’alumnat analitza elements com la família, les amistats, la societat o les experiències vitals, amb l’objectiu de comprendre millor com es forma el propi jo i com aquest evoluciona al llarg del temps.
Aquesta proposta fomenta el pensament crític, l’autoconeixement i l’educació emocional, ajudant els joves a desenvolupar una mirada més reflexiva i empàtica envers ells mateixos i els altres.
