Visita internacional al Pompeu
El passat mes de desembre, l’Institut Pompeu Fabra va rebre la visita dels senyors Jens-Stefan Müller i Martin Konovalovs, representants […]
Visita internacional al Pompeu Llegeix més »
El passat mes de desembre, l’Institut Pompeu Fabra va rebre la visita dels senyors Jens-Stefan Müller i Martin Konovalovs, representants […]
Visita internacional al Pompeu Llegeix més »
L’alumnat de Cicles Formatius ha tingut l’oportunitat de participar en una sèrie de tallers i xerrades dedicades a l’emprenedoria, en
Tallers Empreneforia del Projecte Pompeu Emprèn 25-26 Llegeix més »
L’alumnat de TM10 d’Electromecànica, tant del grup A com del grup B, ha participat en un taller de coaching impartit
Taller de coaching amb l’alumnat d’Electromecànica Llegeix més »
L’Institut Pompeu Fabra ha tornat a destacar en una nova edició dels campionats Catskills, un esdeveniment clau per a la
L’Institut Pompeu Fabra participa als campionats Catskills en 5 modalitats d’automoció Llegeix més »
Bones alumnat!! Ets de de Cicles Formatius I tens una idea per fer millor el nostre entorn i les nostres vides??!!
CONCURS 100€ CICLES Llegeix més »
El Departament de Química de l’Institut Pompeu Fabra, dins del marc del Pla de Mesures d’Innovació a l’FP impulsat per
Col·laboració entre centres per a un aprenentatge més complet en l’FP de Química Llegeix més »
Amb motiu de la diada de Sant Jordi, els alumnes Albert, Beckhan i Sergio del Cicle Formatiu de Grau Mitjà
Des del passat 17 de març, i durant dues setmanes, l’Institut Pompeu Fabra ha acollit alumnes de l’escola professional CIOR
Erasmus+ al Pompeu Fabra: una experiència de mobilitat internacional Llegeix més »
Del 24 al 28 de març, l’Institut Pompeu Fabra està acollint les Jornades Tècnic-Emprenedores, una iniciativa dirigida als estudiants de
Jornades tècnic-emprenedores Llegeix més »
L’alumnat del curs d’especialització en Manteniment de Vehicles Híbrids i Elèctrics va gaudir el passat divendres 14 de març, d’una
Tercera edició de ServiceNext al Pompeu! Llegeix més »