Ens hem assegut per grups de tres o quatre persones en les taules de l’aula de dibuix. Ens han explicat diferents tipus de successions de nombres, deixant la que utilitzaríem per l’últim moment: la successió de Fibonacci. Ens han plantejat un parell de problemes on s’havia d’utilitzar aquesta successió per resorde’ls entre els grups que

El segon dia d’STEM vam estudiar la proporció “perfecta”, el número auri, que era igual a 1.618. Si , per exemple, a una línia recta, la tallem a un punt tal que la longitud de la primera línia(a) més la segona(b) partida per la línia a és igual a la recta b partida per a,

Comencem el 4t mòdul de l’STEAM els dimarts per la tarda. Després dels mòduls de Nutrició, Robòtica i Ciències de la Vida, ara toca Jocs Matemàtics. En aquestes sessions l’alumnat resoldrà de forma individual i en grup diferents reptes matemàtics, aprenent estratègies i solucions que els conduiran a l’obtenció de la solució als diferents jocs., aplicant