A l’optativa de robòtica de 2n i 3r d’ESO, els alumnes tenien el repte de dissenyar i construir un robot amb l’objectiu de guanyar una batalla, que consistia a fer fora del tatami el robot de grup adversari.
Cal felicitar-los tots per la feina ben feta i, especialment, els equips finalistes.
Robòtica – Batalla de robots Llegeix més »
Aquest matí hem gaudit d’una Matinal Solidària fantàstica, que ha estat tot un èxit de recaptació i ha superat les vendes d’anys anteriors.
Matinal Solidària 2024 a Cal Llovet Llegeix més »
Dins el marc del Festival Solidari aquest dissabte ens podreu trobar a la Matinal Solidària, que enguany es fa a Cal Llovet, venent els productes que han fet els nostres alumnes de 2n i 4t d’ESO. També estarem a l’entrada del Festival Solidari.
Matinal Solidària Llegeix més »
A l’àrea de Tecnologia de 1r d’ESO, els alumnes han treballat el procés tecnològic en les seves diferents fases amb el repte de dissenyar i construir un camió de fusta. En la fase de disseny, han adquirit coneixements de dibuix tècnic, dels diferents tipus de materials existents així com també realitzar treballs formals amb la utilització de l’eina d’ofimàtica Google Docs. En la fase de construcció, han adquirit destresa amb la utilització d’eines per treballar la fusta com l’escaire, la serra, la llima i el trepant.
Tecnologia 1r ESO – Projecte camió Llegeix més »
A l’àrea de Tecnologia de 4t d’ESO, els alumnes han dissenyat i construït dos bancs de pícnic. A partir de llistons de fusta d’avet de 3 metres de llarg, els alumnes han utilitzat diferents màquines elèctriques per tal de poder-lo crear. Aquests bancs, juntament amb els que ja hi ha al pati d’altres anys, quedaran com a mobiliari del centre i un d’ells ja s’ha fixat, mitjançant uns fonaments, al claustre de l’institut.
La construcció d’un banc de pícnic Llegeix més »
Com cada any, el Museu de l’Aigua i el Tèxtil i la Fundació Aigües de Manresa (Parc de la Séquia) selecciona treballs de recerca de temàtica afí a la seva activitat i, posteriorment, fa un acte de reconeixement a l’alumnat que els ha realitzat. Dimarts passat es va fer aquest reconeixement als alumnes del nostre centre Oriol Badia, Miquel Ferrer i Ramon Peña amb el treball “Disseny i construcció d’un sistema de regadiu eficient i intel·ligent”.
Reconeixement del treball de recerca Llegeix més »
A l’àrea de Tecnologia de 3r d’ESO, els alumnes tenien el repte de dissenyar i construir una estructura resistent a esforços amb fulls de paper. Enrotllant els fulls de paper han aconseguit fer barres rígides i en unir-les en forma de triangles han donat a l’estructura resistència, estabilitat i rigidesa.
Tecnologia 3r ESO – Estructures de paper Llegeix més »
L’alumnat de l’optativa “Ciències aplicades. Hort”, impartida a 4t d’ESO, ha portat a terme el projecte de planificar i portar a la pràctica la creació d’un hort pràcticament des de zero.
Han treballat les tècniques d’horticultura de disseny i construcció de feixes, rotació de cultius i instal·lació de sistemes de reg automàtic. Fins al moment, han aplicat les tècniques de cultiu d’enciams, alls, cebes, cols, pastanagues, escaroles, bledes, julivert, pèsols, carxofes i bròquil. Tenim planificat completar el calendari de cultiu sembrant pebrots, albergínies, carbassons i tomàquets.
La collita d’hortalisses és de bona qualitat; per tant, cal felicitar-los!
Explorant l’horticultura a l’hort del d’Auro Llegeix més »
A l’optativa de robòtica de 3r d’ESO, els alumnes tenien el repte de dissenyar i construir un robot amb l’objectiu de guanyar una batalla, que consistia a fer fora del tatami el robot del grup adversari.
Robòtica 3r ESO – Batalla de robots Llegeix més »
