Presentació del Pla lector de centre
El Pla de lector de centre (PLEC) és un projecte destinat a l’alumnat de 1r, 2n, 3r i 4t d’ESO, de caràcter transversal, que té com a missió formar lectors competents, és a dir, que domini les habilitats necessàries per: saber llegir, llegir per aprendre i gust per la lectura.
La lectura és la base d’altres aprenentatges, per tant, esdevé un factor fonamental per a l’assoliment de l’èxit acadèmic de tot l’alumnat i, en conseqüència, un aprenentatge que promou la inclusió. Per això, la lectura ha de ser una prioritat educativa (per a tota la comunitat: alumnat, professorat, famílies…) de caràcter transversal, facilitadora de l’assoliment dels projectes personals individuals de cada alumne/a.
Objectius
-
Fomentar el gust per la lectura en l’alumnat com a font de plaer i coneixement, i com a alternativa a l’oci digital.
-
Facilitar estratègies de lectura eficaç per millorar la comprensió, interpretació i anàlisi dels textos com a eina per rendibilitzar el temps d’estudi de l’alumnat.
-
Conscienciar a la comunitat educativa de la importància de la competència lectora com a element facilitador de l’èxit acadèmic de l’alumnat.
Recomanacions i activitats
- Hàbit lector – Com fomentar-lo
- Avantatges de tenir un bon hàbit lector
- Un llibre sempre és el millor regal
- Visita dels alumnes de 1r d’ESO a la biblioteca del centre (1r trimestre 24-25)
- Club de lectura amb alumnes de 1r i 2n d’ESO (2n trimestre 24-25)
- Per entendre allò que llegeixes
- Lectura en veu alta – Platero y yo amb alumnes de 1r i 2n d’ESO i 1r de Batxillerat (3r trimestre 24-25)
- Club de lectura d’Els jocs de la fam (3r trimestre 24-25)