El Servei Comunitari busca que els estudiants experimentin i protagonitzin accions de compromís cívic i aprenguin en l’exercici actiu de la ciutadania a través d’unes activitats de voluntariat. Entre d’altres, els objectius són donar a conèixer a l’alumnat la xarxa associativa i les entitats de l’entorn, per tal de promoure la participació dels joves. 

El Projecte de Servei Comunitari que impulsa el Departament d’Ensenyament es fonamenta amb la proposta metodològica d’aprenentatge servei, la qual combina processos d’aprenentatge i de servei a la comunitat en un sol projecte ben articulat en el qual els participants es formen tot treballant sobre necessitats reals de l’entorn amb l’objectiu de millorar-lo.

L’aprenentatge servei és, doncs, un projecte educatiu amb utilitat social. La relació circular que s’estableix entre l’aprenentatge i el servei genera una nova realitat que intensifica els efectes de cada un per separat. L’aprenentatge millora el servei a la comunitat, perquè aquest guanya en qualitat, i el servei dona sentit a l’aprenentatge, perquè allò que s’aprèn es pot transferir a la realitat en forma d’acció.

En el cas del nostre institut, estem parlant dels alumnes de 3r d’ESO (14-15 anys). Aquests alumnes rebran formació i informació des de l’institut al llarg del curs i hauran de fer com a mínim 10 hores de servei en alguna de les entitats amb què s’ha contactat. Alguns també faran activitats al propi centre educatiu.