La col·laboració entre l’artista David Espinosa i el grup d’alumnes de 2n d’ESO C que ha participat en el programa “En residència” està arribant a la seva fi, i com a cloenda s’ha programat una sessió per mostrar… Llegeix més»
El col·lectiu Bernart va realitzar una intervenció a l’espai urbà per posar de relleu dues de les seves principals preocupacions vers la realitat que els envolta: la contaminació de l’aire, i l’odi i la violència. Mitjançant elements urbans, van dissenyar les seves propostes de denúncia… Llegeix més»
El conjunt de persones que formen #Bernart es defineix com “un colectivo de activismo creativo que trabaja sobre los conflictos y problemáticas de nuestro barrio”. Aquest equip d’artivistes és fruit de la participació de l’institut al programa “En residència”, i les persones… Llegeix més»
Aquesta setmana els membres del col·lectiu Bernart, generat a partir del projecte “En Residència”, van sortir pels carrers del barri a fer una enquesta sobre un conjunt de temàtiques que els preocupen, com el tractament del gènere, el racisme o la contaminació.
A més, també van… Llegeix més»
El col·lectiu Bernart, format per artistes del grup de 2n d’ESO B i l’artista David Proto, amb la col·laboració d’Experimentem ART, es va presentar oficialment el passat dimecres 17 de febrer amb una acció de “contaminació artística”… Llegeix més»
La passada setmana l’alumnat de 2n d’ESO B va realitzar la seva primera intervenció artística reivindicativa en el barri, gràcies a la col·laboració de David Proto i el programa En Residència. Podeu veure un resum visual del… Llegeix més»
Després de les primeres sessions de treball amb en David Proto, l’alumnat de 2n ESO A comença a tenir una idea més clara del projecte. Podeu llegir alguna de les seves opinions i sensacions en el blog específic del projecte.
L’institut Bernat Metge participa en una nova edició del programa “En residència”, i aquest any comptem amb la col·laboració de l’artista David Proto, que ja ha realitzat dues sessions amb l’alumnat de 2n d’ESO que intervé en el programa.… Llegeix més»
Un camí, un any. D’aprenentatges, de llenguatges, de cossos. Experimentació que esdevé experiència. Silenci. Tacte. Moviment. Sentits que esdevenen sensibilitat. Contrastos. Fragments. Vincles. Atendre la vivència. Crear escoltant. Escoltar-se. Sentir-se. Viure’s.
Com podem definir el procés que han dut a terme la vintena de joves de… Llegeix més»
