Batxillerat

🔝🔝🔝 Proposta organitzativa promoció 2022 – 2024 (LOMLOE)


El batxillerat és l’etapa que es cursa normalment entre els 16 i els 18 anys, tot i que és oberta a persones de qualsevol edat, ja sigui de forma presencial o a distància. És un cicle format per dos cursos de trenta hores lectives setmanals. El batxillerat prepara els alumnes per a la seva incorporació a estudis posteriors, tant professionals com universitaris, i per a l’accés al món laboral. Podeu ampliar la informació general en aquest enllaç.

Oferta educativa promoció 2021 – 2023

A l’institut Bernat Metge l’oferta de matèries s’organitza al voltant de dos itineraris principals, un més adreçat a opcions relacionades amb la ciència i la tecnologia, i un altre centrat en la formació en ciències socials i humanitats. Aquest document mostra la distribució de matèries optatives del curs 2021 – 2022 pels dos cursos de Batxillerat, com mostra la imatge següent en el cas de 1r:

Solidaritat amb els afectats per la dana: Petits gestos, grans canvis

L’alumnat del nostre institut ha liderat una inspiradora campanya d’ajuda a les persones afectades per la DANA. Amb la col·laboració del Mercat de Provençals, han organitzat una recollida de productes de neteja, higiene personal i aliments, mobilitzant tant el centre com el barri. A més, gràcies a la maleta audiovisual, el mateix alumnat ha creat […]

Solidaritat amb els afectats per la dana: Petits gestos, grans canvis Llegeix més »

Quin és l’estat de la qualitat de l’aire de la ciutat? Primer de Batxillerat respon!

Aquest passat divendres, l’alumnat de l’assignatura de Reptes de Biologia i Geologia de 1r de Batxillerat, ha visitat l’estació de qualitat de l’aire de l’Eixample de l’Ajuntament de Barcelona. Ha pogut veure els instruments precisos que utilitzen per mesurar cada tipus de contaminant atmosfèric, quina activitat causa cada gas i les malalties provocades per aquests

Quin és l’estat de la qualitat de l’aire de la ciutat? Primer de Batxillerat respon! Llegeix més »

Sortides de Cohesió al Bernat Metge

Durant el mes d’octubre s’han fet diverses sortides de tutoria per tal de treballar, descobrir o aprofundir en aspectes tant importants com la COHESIÓ DE GRUP, l’EMPATIA, l’ASSERTIVITAT així com treballar l’AUTONOMIA de l’alumnat i l’EMPODERAMENT col·lectiu. Clica aquell curs el qual us sentiu representades!!               

Sortides de Cohesió al Bernat Metge Llegeix més »

Coneixem Barcelona amb l’alumnat de Segon de Batxillerat

Vivim a Barcelona, però amb la gran quantitat de secrets que hi ha guardats, els coneixem tots? L’alumnat de 2n de Batxillerat ha passejat pel centre de Barcelona per conèixer els racons més històrics i importants. La Pedrera, La Casa Batlló, la Universitat de Barcelona, la Plaça Felip Neri, els jardins del Museu Frederic Marès, la Catedral,

Coneixem Barcelona amb l’alumnat de Segon de Batxillerat Llegeix més »

El Mur Geològic escalat pel Primer de Batxillerat

Els nostres alumnes de primer de Batxillerat han assistit a l’activitat organitzada del l’entitat Cosmocaixa, el Mur Geològic, dins el marc de la matèria de Geologia i Ciències Ambientals La visita ha servit per conèixer diferents tipus de roques ígnies, metamòrfiques i sedimentàries, les seves textures i colors i comprendre el procés de formació, plegament

El Mur Geològic escalat pel Primer de Batxillerat Llegeix més »

El Bernat Metge participa PARK(ing)Day Barcelona!

Què és? El Park(ing) Day Barcelona és un esdeveniment anual que coordina Espai Ambiental Cooperativa i ISGLOBAL amb el suport de l’Ajuntament de Barcelona, des de l’any 2014. Es tracta d’una acció performativa, de  sensibilització i reivindicativa, on diverses entitats, col·lectius i ciutadania en general, TRANSFORMEM DE FORMA TEMPORAL PLACES PÚBLIQUES D’APARCAMENT de cotxes en parcs, jardins i altres formes

El Bernat Metge participa PARK(ing)Day Barcelona! Llegeix més »

Restricció telèfons mòbils al centre

Seguint les indicacions del Departament d’Educació s’ha establert unes directrius clares per assegurar que l’ús dels mòbils no interfereix amb el procés d’aprenentatge de l’alumnat i la convivència entre els membres de la comunitat educativa. D’aquesta forma i seguint la normativa preestablerta, el centre ha decidit, conjuntament amb tota la comunitat educativa, restringir l’ús del

Restricció telèfons mòbils al centre Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut