EL POT DE CONFITURA DEL CONFINAMENT Hola families: Hem pensat com poder celebrar, d’una manera compartida, la nostra tornada a l’escola, quan sigui possible. Aquesta seria una activitat per tots els infants i joves, docents i personal de servei del nostre centre, amb la idea de fer un ritual simbòlic de tornada i retrobada, donant […]
El POT DE CONFITURA DEL CONFINAMENT Llegeix més »
Hola famílies!! Us proposem una activitat molt propera i treballada ja a l’aula pels vostres fills i filles: “Així soc jo” Aquesta activitat és com un petit projecte ja que els nens i les nenes d’aquesta edat comencen a tenir curiositat pel seu cos i s’inicien en la representació gràfica de la figura humana. És
El nostre cos és molt important i necessita que el cuidem. És per això que d’aquí a final de curs farem un petit projecte sobre el nostre cos i sobre com tenir cura d’ell. Com ens organitzarem? Cada setmana treballarem un aspecte dels quatre que us hem presentat a partir d’una proposta que haureu
Cuidem el nostre cos Llegeix més »
HOLA ANIMALS MARINS I GOTES D’AIGUA, COM ESTEU? AVUI US VOLEM PROPOSAR FER ART!!! DIES ABANS DE COMENÇAR EL CONFINAMENT VAM VEURE DOS VÍDEOS ON SE’NS PRESENTAVA A UN ARTISTA ANOMENAT ALEXANDER CALDER I TAMBÉ VAM PODER VEURE ALGUNES DE LES SEVES ESCULTURES, PINTURES i MÒBILS. US ELS DEIXEM PER TORNAR-LOS A VEURE EN FAMÍLIA. AH!
Aquesta setmana l’activitat que us proposem va sobre els números!!! Els números ens envolten per tot arreu, a l’escola els fèiem servir molt, per comptar quants nens i nenes érem, quants havien faltat, a l’hora de treballar els contes matemàtics… Vam aprendre a diferenciar els números de les lletres… Així que ara us proposem un
Hola famílies! Avui 6 de maig teníem prevista la visita a la granja i estem segures que hauria estat una excursió on els nens i nenes hauríen gaudit molt però no ha pogut ser… Tot i això, com no volem que us perdeu l’oportunitat de veure una granja hem decidit que anirem igualment d’excursió! I
Anem d’excursió a la granja!! Llegeix més »
Aquesta setmana l’activitat que us proposem va de lletres!!! Ja sabem molt de les lletres i en reconeixem moltes a partir dels nostres noms i els dels nostres companys/es, així que ara us proposem un joc. Heu de buscar lletres que hi hagi per casa i fer-ne una fotografia. A on podem trobar-les? Potser en
A on podem trobar lletres? Llegeix més »
SABEU QUIN DIA ÉS AVUI? Avui és 29 d’abril i com cada any aquest dia se celebra el dia internacional de la dansa (DID). I AIXÒ QUÈ VOL DIR? Doncs que avui la Dansa és la gran protagonista i que des de molts àmbits s’intenta reconèixer i recolzar l’esforç constant de totes aquelles persones que
Dia Internacional de la Dansa Llegeix més »
Enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=3aEXe4V5BPE&feature=youtu.be El 29 d’abril se celebra mundialment el Dia Internacional de la Dansa (DID). El Comitè Internacional de Dansa de la UNESCO proposà aquesta data per commemorar el naixement de Jean-Georges Noverre (29 d’abril de 1727), considerat el pare del ballet modern. Cada any el DID converteix la dansa en la gran protagonista, reconeixent i recolzant l’esforç constant de totes aquelles persones
29 D’ABRIL- DIA INTERNACIONAL DE LA DANSA Llegeix més »
A on podem trobar aigua? A partir d’aquesta pregunta els nens i nenes de P3 vam iniciar un projecte d’investigació sobre l’aigua. Vam començar buscant els llocs on podem trobar aigua. Seguidament, a partir de diferents manipulacions amb l’aigua, contes, vídeos… vam veure que l’aigua té diferents característiques: – És líquida. – Ens mulla. – No té color, per tant és transparent.
A on podem trobar aigua? Llegeix més »