Construint ponts: gestió i resolució de conflictes.

En context dinàmic dels nostres ambients d’Educació Infantil, és crucial abordar i ensenyar als infants a gestionar els conflictes que inevitablement sorgeixen en el seu dia a dia; no només dins les aules i ambients, sinó també en els espais i dinàmiques de treball de lliure circulació. Més enllà de simplement resoldre disputes, busquem cultivar habilitats que permetin als infants comprendre i expressar les seves emocions en qualsevol situació. Llegeix més»

Els hàbits saludables de 2n d’ESO al bloc de recerca creació i serveis (BRC)

Els hàbits saludables són fonamentals per mantenir un estil de vida equilibrat i prevenir malalties. En aquest BRC, l’alumnat de 2nESO coneix què són i aprenen a incorporar, en la vida quotidiana, diferents hàbits saludables; adoptar pràctiques com una dieta nutritiva, exercici regular, descans adequat i evitar el consum excessiu de substàncies nocives.

En aquestes imatges, podem veure una de les activitats del Bloc: Alimentació saludable “som el que mengem”. Treballant amb les etiquetes hem après a com fer una bona lectura dels ingredients del producte, el valor nutricional, les al·lèrgies alimentàries potencials i les recomanacions de consum. També a identificar additius o ingredients no desitjats, com ara greixos trans o sucres afegits, que poden ser perjudicials per a la salut a llarg termini. I finalment hem fet un petit tast de fruita fresca i fruits secs.

L’art d’explicar històries en còmic

Els còmics són una de les tipologies textuals més escollides pels nostres alumnes a l’hora de llegir. A cinquè de primària ho treballem durant tot un trimestre. Mirem còmics de diferents tipus i gèneres. Ens fixem en quins són els seus elements principals … Com a producte final fem el nostre propi còmic. L’alumnat s’expressa lliurement combinant l’art descriure i l’art d’il·lustrar per explicar una història. Finalment, amb el programa Prixton, tenim l’oportunitat de fer un còmic digital. Com veieu, els còmics no només són pàgines de dibuixos i text, sinó una finestra màgica on la imaginació i la creativitat fan la seva pròpia dansa. Qui hauria pensat que l’art de narrar podria ser tan divertit?

Visitem el Liceu

Com cada curs, l’alumnat de tercer marxem d’excursió amb l’àrea de música per veure un espectacle musical relacionat amb alguna òpera.
Aquest curs hem tingut la gran sort de poder visitar el Liceu, on l’alumnat ha gaudit amb l’espectacle «La petita flauta màgica». Aquest espectacle adapta aquesta famosa òpera de Mozart als infants, on descobriran les obres més importants mentre l’ocellaire Papageno els endinsarà en l’obra.

Llegeix més»

Treballem les tradicions.

A l’escola treballem les festes i tradicions. Cada any, l’alumnat de cinquè anem a visitar el pessebre de Sant Ramon. Aquest any ha coincidit que es celebra els vuit-cents anys del primer pessebre a Greccio (Itàlia). La tradició de fer pessebres ha arribat als nostres dies, i el que va començar com una mostra de fe, s’ha convertit en una tradició.

Ens va agradar molt l’experiència!

 

Docència compartida a cicle inicial.

Els nens de 1r de Primària s’han endinsat per primer cop en el món de la docència compartida, en dues sessions setmanals. En aquestes sessions treballem la lectoescriptura. Es fan 5 propostes, una d’elles més guiada i altres quatre una mica més lliures, com que som dos docents a l’aula, un s’encarrega de la proposta més guiada i l’altre de la resta de propostes.

Llegeix més»