On the 18th of February, the students of 2nd ESO enjoyed an unforgettable educational experience. They visited the iconic Sagrada Família, where they admired its impressive architecture and learned about the genius of Antoni Gaudí. Later, they took on the role of tour guides along Avinguda Gaudí, confidently sharing interesting facts with enthusiasm and responsibility. It was a wonderful opportunity to learn beyond the classroom and develop their communication skills in a real-world setting.

L’autonomia és molt més que aprendre a “fer coses sols”: és una actitud davant la vida. Quan un infant comença a provar, a decidir, a fer petits intents per si mateix, està construint la base de la seva seguretat i autoestima. A l’etapa d’Educació Infantil, aquesta descoberta és constant: des de posar-se la jaqueta, menjar sense ajuda o recollir les joguines, fins a triar amb qui jugar o com resoldre un conflicte. Llegeix més»

L’alumnat de 2n de primària hem fet una activitat de seguretat viària per aprendre com ens hem de comportar al carrer en les situacions del dia a dia. Llegeix més»

Els nens i les nenes de 3r de primària han dedicat unes quantes sessions de plàstica a recrear amb les seves pròpies produccions l’obra «La nit estelada» del pintor holandès Vincent van Gogh.

A través de la pintura amb tempera, han posat molta atenció al traç i moviment del pinzell i a la combinació de colors vius. Han sabut plasmar molt bé el moviment del cel, sembla com si els estels que han pintat brillin de debò. Llegeix més»

A l’etapa d’Educació Infantil hem dut a terme una activitat sensorial amb llum negra, una proposta que ha despertat la curiositat i l’entusiasme dels infants. Llegeix més»

Les capses són un material senzill, quotidià i reutilitzat que ofereix grans oportunitats de joc i aprenentatge als infants d’educació infantil. Llegeix més»