És un projecte que té com objectiu promoure l’experimentació i la recerca científica.  La metodologia es basa en el treball científic a l’aula, potenciant la formulació de bones preguntes i hipòtesis que condueixin a la recerca. El projecte finalitza amb la presentació de l’experiència de recerca per part de l’alumnat davant d’altres escoles que hi

L’objectiu del projecte és conèixer el cicle de la vida,  a partir de l’estudi dels cucs de seda mitjançant l’observació  i el mètode científic. A més, pretén donar a conèixer les plantes aromàtiques del jardí de les papallones que trobem a l’espai de l’hort de l’escola i observar la relació que estableixen determinades plantes amb

Aquest projecte transversal té com a objectiu conèixer els diferents tipus d’ocells que viuen al nostre voltant, les seves característiques i la seva forma de vida, treballant així les migracions dels mateixos segons la temporada en busca del seu hàbitat.

Aquest projecte promou la relació amb l’entorn i la coneixença de la natura. Un cop al mes realitzem una sortida al Parc Natural del Montseny, on aprenem de manera vivencial diferents aspectes sobre els animals i les plantes que ens envolten.

L’objectiu d’aquest projecte transversal és conèixer els factors que determinen el temps atmosfèric i el clima del nostre entorn proper i la comparativa amb altres indrets. Fem un registre sistemàtic de les dades de l’estació, analitzem climogrames i mapes meteorològics,  entenent els diferents elements que els formen i els instruments que s’usen per realitzat les

És un programa en el qual les escoles som protagonistes en la transformació de la ciutat. En aquest marc dissenyem, executem i avaluem accions per fer una ciutat més sostenible, començant per l’entorn més immediat: la nostra escola i el nostre barri. Per això, l’alumnat de 4t ha iniciat la recollida selectiva de les deixalles

El projecte STEAM (ciències, tecnologia, enginyeria, arts –incloent arquitectura, urbanisme i edificació– i matemàtiques) és un programa d’innovació pedagògica que fomenta el pensament crític de l’alumnat i ajuda en la millora de la percepció social de la ciència. A més, les accions estan dirigides a donar visibilitat a referents i models femenins i a treballar

El projecte Nanoinventum és un projecte científic de co-creació, basat en disciplines STEAM. El programa està orientat a la potenciació de les vocacions científiques i la culturizació científica i té el seu centre en la nanotecnologia. Els infants duran a terme experiments per descobrir les propietats especials dels materials nano. El projecte culmina amb la