Nom de l'autor: admin

Tutories individuals

Són trobades de cura que es desenvolupen entre la mestra tutora i l’alumnat. El seu objectiu és fer un acompanyament més personalitzat i consensuar objectius d’aprenentatge relacionats amb la iniciativa i autonomia personal, així com en la relació de l’infant amb el seu grup-classe.

Tutories individuals Llegeix més »

Festa Major

La Festa Major neix per la voluntat de VIURE la Cultura, i l’esperit de Festa, l’alegria de ser hereus de les tradicions i el patrimoni: la cultura dels Castells, del foc, dels jocs de cucanya o de relleus… Aquesta Festa, de manera específica, dóna més identitat a l’escola, i ampliem l’horari lectiu amb aquest sentit.

Festa Major Llegeix més »

Filosofia 3/18

Tots els cursos disposen d’una sessió setmanal dedicada a la Filosofia. Aquest projecte té com a objectiu reforçar les habilitats del pensament dels infants, partint del diàleg filosòfic i enfortir la seva capacitat reflexiva. Es tracta d’un projecte que concreta el desig general d’ensenyar a pensar i pretén desenvolupar les habilitats cognitives de tot l’alumnat,

Filosofia 3/18 Llegeix més »

Asssemblea de representants

Aquest projecte té com a objectiu crear diàleg entre tots els nens i nenes per la millora de l’escola. Per això participen dos representants de cadascuna de les classes, que porten les iniciatives de tota la seva classe i mitjançant una assemblea es decideixen quins aspectes de l’escola volen canviar per aconseguir una millor i

Asssemblea de representants Llegeix més »

Ateneu de Fabricació P5

L’objectiu del Programa Educatiu és aproximar la fabricació digital a l’alumnat a través de la utilització d’aquesta tecnologia per resoldre necessitats reals del seu entorn tot posant el focus en el procés d’aprenentatge, disseny i fabricació més que en el producte final. Gràcies a aquest projecte, l’alumnat d’infantil pot visitar l’Ateneu de Fabricació de Ciutat

Ateneu de Fabricació P5 Llegeix més »

Patrimonia’m

En aquest projecte, el qual compta amb el suport del Museu d’Història de Barcelona, cada classe es converteix en patrimoniadora d’un vestigi històric de la ciutat, com són l’Aqüeducte, el Rec Comtal o el Castell de Torre Baró. Al final del projecte, l’alumnat entén la seva funcionalitat històrica, és capaç d’estimar-lo i ubicar-lo dins d’una

Patrimonia’m Llegeix més »

Banc de sang 6è

És un projecte d’aprenentatge i servei promogut pel Banc de Sang i Teixits. Aquest programa educatiu pretén que l’alumnat adquireixi coneixements i valors a través de l’acte de donar sang i l’organització d’una campanya. L’objectiu principal es aprendre conceptes relacionats amb la sang i la donació, crear una campanya de comunicació i conscienciar l’entorn més

Banc de sang 6è Llegeix més »

Tallers d’expressió oral

Aquests tallers internivells es realitzen setmanalment a Infantil i Cicle Inicial de primària. A P3 i P4 es plantegen activitats en petit grup per treballar l’aparell bucofonatori de forma lúdica: bufem amb canyetes, ens gravem la veu fent sorolls d’animals, etc. A P5 i  1r

Tallers d’expressió oral Llegeix més »

Teatre i Aula Fosca

En les sessions de teatre treballem l’expressió i la comunicació oral, corporal i emocional. És un eina que ens permet aprofundir en el creixement i desenvolupament emocional, la creativitat i la imaginació. L’aula fosca i l’escenari ens permeten entrar en aquest món màgic que ens ajuda a desenvolupar la nostra part més creativa, a observar-nos

Teatre i Aula Fosca Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut