Àmbit lingüístic
Lectura
L’objectiu és fomentar el gust per la lectura a partir de la lectura guiada i l’autònoma. La intenció és acompanyar l’alumnat perquè ell mateix creï el seu propi itinerari literari i cultural.
Exposicions orals en català, castellà, anglès i francès
Les exposicions orals en diferents idiomes milloren les habilitats comunicatives i augmenten la confiança de l’alumnat a l’hora de presentar-se davant d’un públic.
Anglès
L’estudi de l’anglès és fonamental per obrir portes a oportunitats globals, millorar les habilitats de comunicació i preparar els/les estudiants per a un món cada cop més interconnectat.
Francès
L’estudi d’una segona llengua estrangera és també essencial per a la comunicació global, l’enriquiment personal i les oportunitats laborals i educatives.
Participació en concursos literaris i celebració del Dia de les Lletres
Per fomentar la creativitat, el gust per la lectura, la literatura i la llengua pròpia.
⇒ Certamen de lectura en veu alta
⇒ Concurs literari Coca-Cola
⇒ Picalletres
⇒ Ficcions
⇒ Certamen literari en llengües d’origen
⇒ Jo tinc la paraula
Estades a l’estranger
Aquestes estades ofereixen una oportunitat única per ampliar horitzons, millorar les habilitats lingüístiques en anglès i francès de l’alumnat i immergir-los en noves cultures.
Diploma dual 2n cicle d’ESO i 1r Batxillerat
Creat i desenvolupat per l’Academica Corporation. És el programa oficial de convalidació internacional de títols de batxillerat que permet obtenir al mateix temps l’American High School Diploma, de manera que l’alumnat assoleix la mateixa titulació que els estudiants dels Estats Units en finalitzar la High School (escolarització americana).
Àmbit matemàtic
Les competències de l’àmbit matemàtic es treballen a partir del desenvolupament de les habilitats de raonament lògic, resolució de problemes i pensament crític dels estudiants.
Participació en concursos i tallers
⇒ La Copa Cangur
⇒ Proves Cangur
⇒ Gimcana matemàtica
⇒ Tallers d’Educació Financera i Masterborsa a ESO4
Àmbit cientificotecnològic
Les activitats a partir de situacions d’aprenentatge proporcionen a l’alumnat experiències pràctiques i significatives que fomenten la seva curiositat. No només adquireixen coneixements, sinó que també aprenen a aplicar-los en diferents contextos reals i propers al seu entorn.
⇒ Hort ecològic a l’escola
⇒ Taller / Laboratori
⇒ Robòtica
⇒ Jornada de salut
Àmbit social
Des de l’àmbit social l’alumnat aprèn a entendre i analitzar una realitat cada cop més diversa i canviant, així com comprendre la seva evolució al llarg del temps. Es pretén que l’alumnat comprengui el món que l’envolta i adopti una actitud activa i compromesa amb la societat.
Els projectes interdisciplinaris com Les Muralles a ESO1 o la Memòria i la ràdio a ESO4 apropen l’alumnat a la comprensió de la història i la societat. Aprèn del passat per entendre el present i el futur.
Àmbit cultura i valors
La matèria té com a objectiu que l’alumnat sigui competent per viure i conviure d’acord amb els valors propis d’una societat democràtica, plural i diversa. Que l’alumnat pugui detectar situacions tant de la vida quotidiana, com de contextos més globals, que permetin respondre i actuar des d’una perspectiva de caràcter ètic, respectant també la perspectiva de gènere.
Àmbit artístic
Educació visual i plàstica
Les habilitats artístiques de l’alumnat es fomenten mitjançant activitats pràctiques. Es proporciona una plataforma per a la creativitat, l’expressió personal i la comprensió estètica.
Música
La pràctica vocal permet que l’alumnat s’apropi a la música com a objecte de coneixement i com a font de sensibilitat i plaer estètic. Amb els exercicis de percussió corporal, es fonamenta la coordinació, la sensibilització del cos i el desenvolupament de la capacitat de concentració.
Àmbit d’Educació Física
L’esport fomenta els hàbits de vida saludable. Des de l’àmbit d’educació física s’efectuen diferents disciplines esportives (tant a dins com a fora del centre) per donar-les a conèixer i potenciar la seva pràctica.
