Aquest mes de febrer l’alumnat de francès ha realitzat un activitat especial anomenada “Conte avec moi” amb Samuel Mountoumnjou de Camerun. L’activitat els ha fet participar en francès com a actrius i actors en tres contes tradicionals africans. Han escoltat, han parlat, han reflexionat i han rigut!
El dimecres 5 de febrer l’alumnat de 2n de la ESO va anar al Tabaris de Coma-ruga a veure la pel·lícula Mediterráneo. Aquesta pel·lícula està relacionada amb el projecte de #Kmambsentit, que l’alumnat de 2n de la ESO desenvolupa a la matèria d’Alternativa. Amb aquest projecte el nostre alumnat s’encarregarà de preparar i montar desde
Visionat del Mediterráneo Llegeix més »
Inscripció Portes Obertes Ei i PRI Inscripció Portes Obertes ESO
JORNADES DE PORTES OBERTES Llegeix més »
L’alumnat de 1r d’ESO ha treballat de manera interdisciplinària en un projecte creatiu que combina música i arts visuals. Des de les assignatures de Música i Educació Plàstica, Visual i Audiovisual, han dissenyat unes postals musicals molt especials. Cada estudiant ha compost la seva pròpia melodia original, explorant ritmes i harmonies per transmetre l’essència de
Simfonia d’hivern il·lustrada Llegeix més »
En el marc de les activitats d’orientació acadèmica i tutoria, el divendres 24 de gener ens van visitar exalumnes que enguany estan estudiant batxillerat per explicar la seva experiència al nostre alumnat de 4t d’ESO que es troba en el moment de decidir quin camí seguir el curs vinent. El han pogut resoldre dubtes i
Xerrada Batxillerat (exalumnat de l’IE) Llegeix més »
El 30/01/2025 l’alumnat de 2n de l’ESO va realitzar una sortida organitzada pel Departament de Ciències al Camp d’Aprenentatge de Tarragona, per tal de conèixer millor la Indústria Química de la zona. En aquesta activitat van poder treballar de manera més lúdica la ubicació de les indústries químiques, els productes que s’hi elaboren, els processos
Sortida Camp Aprenentatge de la Indústria Química Llegeix més »
A la classe de reptes l’alumnat de 6è de primària ha representat diverses problemàtiques ambientals relacionades amb els ODS 6 (Aigua Neta i Sanejament), 12 (Producció i Consum Responsables), 13 (Acció pel Clima), 14 (Vida Submarina) i 15 (Vida Terrestre) a través de l’art. Cada escultura és una reflexió visual que denuncia l’impacte humà en
La veu del planeta Llegeix més »
A l’optativa de fotografia, l’alumnat de 1r i 2n ESO practiquen la fotografia analògica. Ens hem construït una càmera amb una caixa de cartró i amb paper fotosensible i llum exterior hem fet fotografies en blanc i negre, practicant el revelat analògic amb els químics. A les imatges podeu veure una mostra de les fotografies
FOTOGRAFIA ESTENOPEICA Llegeix més »
Els infants de la comunitat de petits ja tenim nom pels nostres grups! Després de descobrir novetats en el laboratori sobre la ciència, cada grup s’ha centrat en el treball de diferents contes per poder triar un nom pel grup. Us els presentem! Grup I3A – Quadrats Grup I3B – Cercles Grup I4A – Les
Ja tenim els noms de les classes! Llegeix més »
El dijous 16 de gener, l’alumnat de sisè de l’IE Coma-ruga va visitar el Museu del gran músic català Pau Casals. Durant aquesta visita, van conèixer la casa del músic, que estimava molt El Vendrell i els seus voltants. Es tracta d’una casa en primera línia de platja, la magnitud i bellesa de la qual
Sortida de 6è al museu i auditori de Pau Casals Llegeix més »