DIA CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE
L’alumnat de 1r de ESO han fet un treball que hem compartit amb la resta de companys i companyes de l’edifici blau. Us adjuntem fotografies.
DIA CONTRA LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE Llegeix més »
General
WEB D’AULA
Gràcies al Chromebook estem aprenent a utilitzar gran varietat d’eines digitals. Cada alumne ha creat un portafoli personal on va penjant les tasques més rellevants, resultat dels seus aprenentatges. A més, les tutores hem creat una pàgina web de cada grup – classe on podeu rebre informació general sobre gestió, horaris, calendari de tasques pendents,
TALLERS P3
Els nens i nenes de P3 ja hem iniciat els tallers que realitzem el dilluns (P3A) o divendres (P3B). Com ja sabeu, aquest any treballem el taller sensorial. En aquestes sessions aprenem junts i compartim experiències. Mireu, mireu…
AMBIENTS P3
Els nens i les nenes de P3 han començat a realitzar les sessions d’ambients a la classe amb el seu grup estable. Han pogut fer els següents: construccions, taules de llum, calma, moviment, artístic i experimentació. Els han gaudit moltíssim!
ADAPTACIÓ P3
Els nens i nenes de P3 s’han adaptat molt bé a l’escola. Tot i que portem poc temps ja comencen a seguir totes les rutines. Venen contents, s’ho passen bé, gaudeixen de les propostes que tenim a l’aula, és diverteixen al pati… Aquí us deixem un tastet per tal que veieu totes les activitats que
P5 RACONS AL MATÍ
Durant la primera sessió del matí a Educació Infantil treballem per racons d’aprenentatge de lliure circulació, és a dir, els nens i les nenes poden triar de forma lliure una activitat. Als racons hi han diverses propostes amb diferents graus de complexitat, aquestes són: Llengua.(nou vocabulari, jocs de paraules, lletres, noms i cognoms…) Matemàtiques. (Numeració
P5 RACONS AL MATÍ Llegeix més »
TALLERS DE CASTANYADA P3
El dia de la Castanyada els nens/es de p3 ens vam estrenar amb la pintura! vam pintar pinyes i també vam estampar amb els fruits de la tardor, com ens va agradar! a més a més vam decorar cargols i vam enganxar paper de seda. Tot ha servit per ambientar l’escola de tardor.
TALLERS DE CASTANYADA P3 Llegeix més »
TASQUES OBLIGATÒRIES DIVERSIFICADES
A l’aula de P3 els nens i nenes compten amb una gran diversitat de propostes manipulatives que poden escollir lliurement quan fer-la i quina. Han après ràpidament a fer-les de manera autònoma, sols l’agafen, la realitzen i la recullen al seu espai de treball.
TASQUES OBLIGATÒRIES DIVERSIFICADES Llegeix més »
Ambient d’experimentació
Els alumnes de sisè a Medi Natural en l’espai d’Ambients d’Experimentació s’han iniciat al treball al laboratori coneixent les normes de seguretat i el material que s’hi utilitza. Hem treballat el mètode científic i hem fet un primer tastet de petits experiments! Hem contestat a les següents preguntes… – Podem inflar un globus sense bufar?
Ambient d’experimentació Llegeix més »
Cadena KIDS
El projecte de ràdio de sisè ha començat. Entre les tres classes s’ha escollit el logo que ens representarà a partir d’ara, tenint com a colors principals el blau i el verd, com el logo de la nostra escola. A continuació amb el nom de la ràdio hem aprés a gravar la primera falca. Com