A l’etapa d’educació infantil treballem mitjançant la metodologia globalitzadora de projectes. El primer projecte que realitzem és a partir de l’eix temàtic anual del centre. És d’aquesta manera que els infants s’inicien als processos d’indagació i en el mètode científic per entendre el món que els envolta.
 |
 |
 |
| Fase de descoberta i indagació
A través de l’observació i la manipulació, els nens i nenes es comencen a plantejar preguntes i formular hipòtesis. |
Fase experimental i construcció de coneixement
Per mitjà de l’experimentació científica els infants troben respostes a les preguntes plantejades i van construint el seu propi coneixement, tot validant i refutant les hipòtesis inicials. |
Fase de transformació
Cada projecte és una oportunitat de fer una aportació per a millorar la societat on ells i elles viuen. |