Aquest trimestre cada equip cooperatiu ha escollit un dels models que ens ofereix el material del Lego We Do i l’ha construït i programat amb scratch. Han afegit o creat escenari i personatge, programat moviments iguals o similars entre el robot construït i l’animació, afegit o gravat sons. També ho han exposat a la resta d’equips […]
5è – Robòtica (2n trimestre) Llegeix més »
Durant el segon trimestre de forma individual hem programat amb scratch una nau espacial per un circuit de carreres aplicant els coneixements adquirits durant els projectes del primer trimestre afegint un escenari, personatges, moviments, sons, variables, condicions (que passa si surto de la carretera? i si passo per la meta?)…
4t – Robòtica (2n trimestre) Llegeix més »
Aquest trimestre ens hem introduint en un nou llenguatge, el de programació per blocs. Estem fent servir la plataforma scrtach.mit.edu gratuita per ordinador o tauleta. Amb l’ajuda d’unes targetes cada alumne/a va aprenent al seu ritme i segons els seus interessos va afegint escenari, personatges, sons, moviments i superant petits reptes .
3r – Robòtica (2n trimestre) Llegeix més »
Aquí podreu veure les presentacions amb el resultat final del projecte iniciat durant el segon trimestre on cada equip de treball va escollir un model de construcció de LEGO WE DO i el va programar fent servir el motor i un sensor amb el programa Scratch. Per veure el vídeo cliqueu damunt la imatge i
5è – Robòtica 3r trimestre Llegeix més »
Aquí podreu veure els projectes que hem creat amb parelles. Hem fet servir el programa Scratch. Cada equip hem programat dues animacions afegint sons, moviment, canvi de vestit, canvi d’escenari … I ho vam compartir amb els companys. Per veure els vídeos caldrà que feu clic damunt l’enllaç. Fatou Bintu i
4t – Robòtica 3r trimestre Llegeix més »
Ens hem introduït amb el llenguatge de programació amb scratch fent servir les targetes scratch 2.0 on l’alumne de forma autònoma, al seu ritme i segons els seus interessos anava treballant moviments de l’animació afegint sons, canvi d’escenari, efectes de color o gir… Com que és una plataforma gratuïta, hi podem accedir des de qualsevol ordinador i
3r- Robòtica 3r Trimestre Llegeix més »
