SANT JORDI GLORIÓS
23/04/23Els infants de cinquè han preparat i estudiat un poema de Josep Maria de Segarra. Aquí teniu el vídeo on entre totes el reciten. Feliç Sant Jordi!!!!
Els infants de cinquè han preparat i estudiat un poema de Josep Maria de Segarra. Aquí teniu el vídeo on entre totes el reciten. Feliç Sant Jordi!!!!
On March 16 we celebrated English day at school and this year’s theme was: Around the world. In the morning, the reading time classes met and the older ones acted as teachers with the little ones. They taught them the names of different animals and… Llegeix més»
Avui, Dia Internacional de la Dona, algunes nenes i nens de 6è s’han volgut inventar una cançó.
A la tarda, han creat les pancartes per poder fer l’enregistrament.
Clicant aquí, la podeu veure i escoltar. Esperem que us agradi!
Aquests dos mesos hem estat treballant un projecte nou transversal. Vam rebre un mail de la Blanca, que ens demanava ajuda perquè necessitava informació sobre Granollers: buscava un tresor que el seu avi havia amagat feia molts anys!
Vam estar fent recerca i li vam enviar un tríptic amb tot el què vam descobrir sobre Granollers. La Blanca va trobar el tresor del seu avi i ens el va enviar a l’escola! Era una CÀPSULA DEL TEMPS!
Vam fer un eix cronològic de la nostra vida i també hem treballat el personal personal de cada família de la classe… països de procedència, llengües, menjars, tradicions, vestimenta.. hem après moltes coses i ho hem volgut exposar en un gran mural artístic!
Teniu algunes fotos al següent enllaç.
Doncs aquest 21 de febrer l’alumnat de 4t hem rebut una visita MOLT ESPECIAL: l’autor de l’obra de teatre que representarem. En Vicenç Cañón ens va visitar i vam fer-li algunes preguntes, representar l’obra de teatre davant seu, i una cosa que va ser molt… Llegeix més»
Hola famílies,
els alumnes de 3r, 4t, 5è i 6è van visitar el Liceu de Barcelona per anar a l’espectacle de la La petita flauta màgica. Van poder gaudir d’un espectacle de dansa i música en… Llegeix més»
A I3 durant el primer trimestre , vam poder iniciar-nos en l’aprenentatge del nom a través de les rutines del matí. Aquestes rutines es presenten amb els cartells del nostre nom per tal de començar a familiaritzar-nos amb les lletres. D’aquesta manera aprenem a identificar,… Llegeix més»