Doncs això mateix vam fer el divendres passat famílies. Després d’una setmana preparant la nostra disfressa, el passat 28 de febrer tooota l’escola va assistir a la rua de Carnaval i ho vam passar d’allò més bé. La setmana va ser d’allò més emocionant, entre les consignes i els preparatius els nervis estaven a flor […]
Ara arriba el Carnastoltes, tots sortim a passejar… Llegeix més »
Que bonica aquesta experiència d’aprenentatge! A través del joc i de la manipulació, els infants han pogut identificar i classificar les diferents formes geomètriques d’una manera vivencial i significativa. Podeu veure algunes de les fotos aquí.
Formes Geomètriques Llegeix més »
La setmana passada va ser carnaval, i el Rei Carnestoltes ens va demanar que cada dia anéssim vestits d’una manera diferent. Dilluns amb pijama, dimarts amb alguna cosa al cap, dimecres amb la roba mal col·locada, dijous de gala, i divendres… tots disfressats del nom de la classe, aquesta última disfressa l’hem fet entre tots
Setmana de Carnaval! Llegeix més »
Aquests dies, els infants han estat descobrint els números del 0 al 10 d’una manera divertida i vivencial. Mitjançant el joc i la manipulació, han comptat, ordenat, classificat i relacionat quantitats amb números, tot experimentant amb diferents materials. Aprendre així els ajuda a entendre els números de veritat, tocant-los i veient-los en acció, més enllà del
Jugant amb els números! Llegeix més »
Quina experiència més bonica. De què fa gust la lluna és un conte encantador que permet als infants gaudir de la repetició i l’acumulació d’elements, cosa que facilita la seva comprensió i participació. A més fomenta valors com la cooperació i el treball en equip, ja que els animals s’ajuden entre ells per aconseguir el
De què fa gust la lluna. Llegeix més »
Els divendres a la tarda, els nens i nenes d’I3, I4 i I5 ens barregem per gaudir junts dels espais d’Infantil. Un d’aquests espais és el de joc simbòlic, on hi ha la caseta, el racó de metges, el supermercat i el restaurant. Amb aquestes activitats, els infants imaginen situacions, aprenen a compartir i treballen
Espai de joc simbòlic Llegeix més »
Aquest trimestre hem començat a treballar el traç del número 1 de diferents maneres. El construïm al terra amb peces de lego, resseguim amb cotxes com si fos una carretera, el punxem, el fem amb pius i plastilina…així poc a poc van interioritzant aquest nombre. També estem fent les figures geomètriques i fem jocs de
TREBALLEM L’1 I ELS BLOCS LÒGICS Llegeix més »
Hola famílies! Després de tornar de les vacances d’hivern hem començat a netejar l’hort per poder-lo tenir a punt quan sigui temprada de plantar! Quan vam arribar a la zona de l’hort vam veure que hi havia moltes pedres i males herbes, i entre tots vam treure totes les pedres del mig i vam agafar
A psicomotricitat és molt important que els nens i les nenes puguin jugar amb llibertat o amb una petita “guia” per poder aprendre, relacionar-se, experimentar… per ells i elles mateixos. Però és de cabdal importància, oferir diferents activitats/jocs per enriquir i ampliar més aquests aprenentatges i experiències. Durant les diferents sessions treballem amb un ampli
Psicomotricitat, juguem per aprendre i desenvolupar-nos Llegeix més »
El passat dilluns, 16 de desembre, vam fer una tarda de jocs amb les famílies. Ens ho vam passar molt bé jugant tots junts. Les famílies van jugar amb tots els nens i nenes de la classe, i tothom va participar en els jocs que havíem preparat. Va ser una tarda molt especial, i volem
Tarda de jocs amb les famílies! Llegeix més »
