Benvolgudes famílies, avui a l’escola hem celebrat la diada de Sant Jordi. Per començar la jornada els i les alumnes d’I5 han fet pels grups més grans i les seves famílies l’obra de teatre de Sant Jordi, recuperant així una tradició de l’escola que feia uns anys que no es realitzava. Tot seguit ens hem […]
Diada Sant Jordi 24/25 Llegeix més »
Les nenes i nens d’I3, a les sessions de música, a part de cantar i ballar treballen audicions, conceptes musicals i sobretot vocabulari. Mitjançant una capseta amb forma de granja relacionen un objecte amb cada cançó nova. També els agrada experimentar tocant instruments de petita percussió i fer danses tradicionals. Si voleu veure un recull
Què fem a música? Llegeix més »
Per treballar l’hivern hem fet diferents activitats de vocabulari, cançons, jocs… Però aquesta activitat amb gel els hi ha encantat. Dintre de cada gel de colors de l’hivern hi havia amagat un animal que havien d’aconseguir fer sortir del gel amb xeringues i pipetes. Esperem que us agradi veure com gaudeixen d’aquesta experimentació i manipulació
TREBALLEM L’HIVERN AMB GEL DE COLORS Llegeix més »
A I3 cada mes treballem una rima amb moviment. Aquest mes de març estem treballant “pa amb mantega”. Per fer més significatiu aquest treball hem fet pa amb mantega i mel a la classe i hem berenat una mica. Esperem que us agradi. Aquí podeu veure les fotos.
La setmana de carnaval les nenes i els nens de tota l’escola hem anat amb pijama, amb la cara i el cabell decorat, elegants, amb la roba del revés i del nom de la classe. Mireu que guapes i guapos estan els de I3. Esperem que us agradi. Aquí ho podeu veure.
CARNAVAL I CONSIGNES A I3 Llegeix més »
Que bonica aquesta experiència d’aprenentatge! A través del joc i de la manipulació, els infants han pogut identificar i classificar les diferents formes geomètriques d’una manera vivencial i significativa. Podeu veure algunes de les fotos aquí.
Formes Geomètriques Llegeix més »
Quina experiència més bonica. De què fa gust la lluna és un conte encantador que permet als infants gaudir de la repetició i l’acumulació d’elements, cosa que facilita la seva comprensió i participació. A més fomenta valors com la cooperació i el treball en equip, ja que els animals s’ajuden entre ells per aconseguir el
De què fa gust la lluna. Llegeix més »
Els divendres a la tarda, els nens i nenes d’I3, I4 i I5 ens barregem per gaudir junts dels espais d’Infantil. Un d’aquests espais és el de joc simbòlic, on hi ha la caseta, el racó de metges, el supermercat i el restaurant. Amb aquestes activitats, els infants imaginen situacions, aprenen a compartir i treballen
Espai de joc simbòlic Llegeix més »
Aquest trimestre hem començat a treballar el traç del número 1 de diferents maneres. El construïm al terra amb peces de lego, resseguim amb cotxes com si fos una carretera, el punxem, el fem amb pius i plastilina…així poc a poc van interioritzant aquest nombre. També estem fent les figures geomètriques i fem jocs de
TREBALLEM L’1 I ELS BLOCS LÒGICS Llegeix més »
A psicomotricitat és molt important que els nens i les nenes puguin jugar amb llibertat o amb una petita “guia” per poder aprendre, relacionar-se, experimentar… per ells i elles mateixos. Però és de cabdal importància, oferir diferents activitats/jocs per enriquir i ampliar més aquests aprenentatges i experiències. Durant les diferents sessions treballem amb un ampli
Psicomotricitat, juguem per aprendre i desenvolupar-nos Llegeix més »
